Жалпы бағалау Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1:
2:
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?
1:
2:
1.2.1.11 азот тыңайтқыштары өндірісі үдерісінің химизмін түсіндіру
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар үшін: Әртүрлі азотты тыңайтқыштар өндірісі туралы өтілген ақпараттарды анықтайды
Көпшілік оқушылар үшін: Азотты тыңайтқыштардың ұқсастығы мен айырмашылығын сипаттайды
Кейбір оқушылар үшін: Азотты тыңайтқыштар процесінде болатын реакция теңдеуін жаза алады
Құндылықтарға баулу:
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
