7.Тоқсандық жиынтық бағалау
|
|
1
|
|
|
16
|
|
8.Балет өнері
|
10.2.1.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма,сызба,шартты белгі)мәліметтерді талдау,негізгі үрдістерді анықтау
10.4.1.1мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу
|
1
|
|
|
|
2-тоқсан 16 сағат
|
|
|
17
|
Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет.Тілдік жүйе және норма
|
1.Қоғам тірегі-отбасы.Отбасылық құндылықтар
|
10.1.1.1мәтін үзінділері бойынша болжам жасау,өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
|
1
|
|
|
18
|
|
2.Ұлттық мәдениеттің негізі-салт-дәстүрлер
|
10.1.1.1мәтін үзінділері бойынша болжам жасау,өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
10.4.2.1сөйлеу ағымындағы интонациялық құрамдасбөліктері;әуен,әуез,тембр,қарқын,кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
19
|
|
3.Тіл-ұлттың жаны
|
10.4.2.1сөйлеу ағымындағы интонациялық
құрамдасбөліктері;әуен,әуез,тембр,қарқын,кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
20
|
|
4.Көшпенділер өркениеті
|
10.4.2.1 сөйлеу ағымындағы инновацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
10.4.2.2. Публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
|
1
|
|
|
21
|
|
5.Әлемдік өркениеттік үрдістер аясындағы қазақ мәдениеті
|
10.4.2.1сөйлеу ағымындағы интонациялық құрамдасбөліктері;әуен,әуез,тембр,қарқын,кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
22
|
|
6.Жаһандану және жастар
|
10.1.1.1мәтін үзінділері бойынша болжам жасау,өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
|
1
|
|
|
23
|
|
7.Сөз мәдениеті
БЖБ
|
10.4.2.1сөйлеу ағымындағы интонациялық құрамдасбөліктері;әуен,әуез,тембр,қарқын,кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
|
1
|
|
|
24
|
Экономикалық интеграция-бүгінгі күннің даму үрдісі. Тілдік жүйе және норма
|
1.Халықаралық экономикалық интеграция
|
10.3.7.1жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу,ойын дұрыс жүйелеп,логикалық және стильдік түзетулер енгізу,редакциялау;
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
25
|
|
2.Қазақстан-әлемдік кеңістікте
|
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
26
|
|
3.Бәсеке,бәсекелестік
|
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
27
|
|
4.Іскерлік әлемі
|
10.3.7.1 жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу,ойын (ақпарат,идея) дұрыс жүйелеп,логикалық және стильдік түзетулер енгізу,редакциялау
|
1
|
|
|
28
|
|
5.Қазақстан экономикасы
|
10.3.7.1 жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу,ойын (ақпарат,идея) дұрыс жүйелеп, логикалық және стильдік түзетулер енгізу, редакциялау
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
29
|
|
6.Ұлттық валюта
|
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
30
|
|
7.Отандық өнім
БЖБ
|
10.2.1.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма,сызба,шартты белгі)мәліметтерді талдау,негізгі үрдістерді анықтау
|
1
|
|
|
|
31
|
|
8. Тоқсандық жиынтық бағалау
|
|
1
|
|
|
32
|
|
9.Жаһандану және ақпараттық технология
|
10.4.3.1 әлеуметтік-тұрмыстық қатынас аясында сөз әдебі мен сөйлеу мәнерін дұрыс қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан
|
|
|
|
|
33
|
Білім. Ғылым.
Инновация. Тілдік жүйе және норма
|
1.Білім көзі-кітапта
|
10.2.6.1белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу.
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
|
34
|
|
2.Білім беру-қоғамдық құбылыс
|
10.1.3.3 тыңдалған мәтіндегі ақпаратты ғаламдық мәселермен байланыстыра білу
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
35
|
|
3.Болашақ-білімді жастардың қолында
|
10.2.6.1белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу.
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
36
|
|
4.Ғылым мен инновация
|
10.2.6.1белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу.
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
37
|
|
5.Өнер,білім бар жұрттар
|
10.2.6.1белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын жүйелі қолдана білу.
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
38
|
|
6.Жеті жұрттың тілін біл
|
10.4.3.1белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп,түрлендіріп,талғаммен қолдана білу
|
1
|
|
|
39
|
Қазіргі қоғам:Әлеуметтік теңсіздік. Тілдік жүйе және стиль
|
1.Қазіргі қоғам және адами құндылықтар
|
10.1.1.1мәтін үзінділері бойынша болжам жасау,өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
|
40
|
|
2.Кедейлік пен байлық
|
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми,ресми ісқағаздар,публицистикалық,ауызекі сөйлеу,көркем әдебиет стилі) мәтіндердің тақырыбын,мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін,құрылымын,тілдік ерекшелігін салыстыра талдау
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
41
|
|
3.Қайырымдылық-асыл қазына
|
10.2.1.1әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма,сызба,шартты белгі)мәліметтерді талдау,негізгі үрдістерді анықтау
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
42
|
|
4.Үнемділік-сараңдық емес
|
10.3.2.1ғылым-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып,мақала,интервью,нұсқаулық жазу
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
43
|
|
5.Қазақстандағы отбасын әлеуметтік қорғау жүйесі
БЖБ
|
10.3.4.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып,көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
44
|
Сәулет өнері .Стильдік ерекшеліктер
|
1.Сәулет өнері (архитектура)
|
10.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселені талдай отырып,негізгі ойды анықтайды және ғаламдық мәселелермен байланыстырады;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
45
|
|
2.Киіз үй-ғажап сәулет туындысы
|
10.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып,дұрыс сөйлейді;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
46
|
|
3.Қазақстандағы ежелгі сәулет өнері
|
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми,ресми ісқағаздар,публицистикалық,ауызекі сөйлеу,көркем әдебиет стилі) мәтіндердің тақырыбын,мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін,құрылымын,тілдік ерекшелігін салыстыра талдау
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
47
|
|
4.Ескерткіштер сыр шертеді
|
10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып,әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып,маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазады;
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
48
|
|
5.Қазақстанның ХІV-ХV ғасырлардағы сәулет өнері
|
10.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлейді.
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
49
|
|
6.Ел астанасы-сәулет өнерінің жаңа тынысы
|
10.3.4.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып,көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу
10.4.4.1 сөзжасамдық және синтаксистик нормаларды сақтай білу
|
1
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
