Математика бойынша сызбалар, доға, қабырғалар, ағылшын тіліндегі сөздер
қолданылады
Алдыңғы білім
Алгоритмдерді блок-сызба түрінде ұсыну (5 сынып)
Сабақтың барысы
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
Уақыт
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
мин
мин
5 мин
Ұйымдастыру:Сәлемдесу, түгендеу
Шаттық шеңбері: Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады.
Топқа біріктіру: Оқушылар компьютер құрылғылары арқылы топтарға бірігеді.
Өткен сабақты пысықтау: «Айналдыру» әдісіОқушылар өткен сабақ бойынша тақырып жазылған плакатқа білетіндерін жазады. Келесі топқа ұсынады, ол топ толықтырады. Жұмыстарын қорғайды.
Фигуралар арқылы бағалау №2 тапсырма. Байланыс матрицасын алу* Берілген сызбаларды байланыс матрицасы арқылы (а-есеп) және қабырғаларының байланысы арқылы (ә-есеп) сипатта.
а) Бағдарланбаған граф ә) Бағдарланған граф: N=
Дескриптор:
Графтардың түрлерін анықтайды.
Графтарды программалауда қолданады.
Фигуралар арқылы бағалау 3-тапсырма.
Графтарға арналған есеп құрастырып, ұсыныңдар.
Есептің мәтінін құрыңдар және сызбасын салыңдар.
Дескриптор:
Графтарға арналған есеп құрастырады.
Сызбасын салады.
Оқушылардың жұмыстарын бағалау парағына балл қою арқылы бағалау.
Сабақтың соңы
3 мин
2 мин
«Эссе» әдісі
Графтардың программалауда және ғылымдағы маңы- зын бағалаңдар.
