Сабақтың тақырыбы: Санды теңдіктер. Тура санды теңдіктердің қасиеттері Оқу мақсаты



бет16/53
Дата22.01.2023
өлшемі8,86 Mb.
#62239
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   53
«Кім жылдам?!» Кестедегі жауаптардың тұсына сәйкес әріптерді қойып, жасырын сөзді оқы.
Т. 2х(х-8)+10, мұндағы х=3
У. (а+0,4)(а-0,4), мұндағы а=0,6
Д. 5m-3n, мұндағы m=; n= -
Ң. x-2xy, мұндағы x=5; y= -1
Е. (2m+6)n, мұндағы m= -2; n=3

- 20

3

15



3

0,2





















Тапсырманы орындайды

Дескриптор:
-бір айнымалысы бар теңдеуді шешеді.




5 минут




Бүгінгі сабақта:
-бір айнымалысы бар сызықтың теңдеу мен мәндес теңдеудің анықтамасын біледі . - бір айнымалысы бар сызықтың теңдеуді шешеді. Рефлексия:

Білемін

Білдім

Білгім келеді










Үйге тапсырма. №805.

Тақырыпты меңгергенін анықтау



Кері байланыс




Бекітемін:
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Бөлім:

6.3А Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:




Пән/Сынып:

Математика, 6 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

6.2.2.4
түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;

Сабақтың мақсаты:

-модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу.
Ұйымдастыру.
Үй тапсырмасын тексеру. №810.



Амандасады, үй тапсырмасына жауап береді.




Оқулық

10 мин

Жаңа сабақ

«Қатені тауып, дұрыс жолын көрсет» әдісі.

  1. 5х + 6 = 3х - 8 2) 2х + 1= -5

5х + 3х = -8 + 6 2х = -6
= -2 х = -3.
x =.

  1. 8х – 7 = 5х + 8 4) 5х – 120 = -х

8х - 5х = 8 - 7 5х + х = 120
3х = 1 6х = 120
x = . х = 20.
│х│= 3, │х-4│= 5, │2х+3│= 7, 3│х│- 2 = 7 теңдеулері айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер.
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді модуль таңбасы бар теңдеулер деп атайды.
Мысалы, = 3, = 2х+1, т.с.с. – модуль таңбасы бар теңдеулер.
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің екі тәсілін қарастырамыз.
1 – тәсіл: │а - b│координаталық түзудегі екі нүктенің арақашықтығын пайдаланып шешу.
2 – тәсіл: санның модулінің анықтамасын пайдаланып шешу.

Мысал: ;
1 – тәсілмен: Шешуі: . Координаталық түзу бойындағы О(о) нүктесінен қашықтығы 5 бірлікке тең нүктелерді табу керек. Координаталық түзу бойында О(0) нүктесінен 5 бірлікке тең қашықтықта екі нүкте кескінделеді. Олар координаталыр – 5 және 5 нүктелері.
Демек, х = - 5 немесе x = 5.
2 – тәсілмен: Шешуі:

  1. Егер болса, онда х = 5.

  2. Егер болса, онда - х = 5; х = - 5.

Оқушылар қате жазылған теңдеуді тауып дұрыстап шығарады.

Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады














25
минут



Бекіту тапсырмасы

А деңгейі
1. 1) 2) 3)

  1. 5) 6)

В деңгейі
2.
1) 5 2) 1,7 3) 2,5

  1. С деңгейі

  2. 3.

  3. 1)= 0;

  4. 2) = 0;

3) = 0.
Оқулықтан №823, №825

Таңбалар ережесін қолданады.


+(+)=+
-(+)=-
+(-)=-
-(-)=+
(-)*(+)=-
(+)*(-)=-
(-)*(-)=+
(-)/(+)=-
(+)/(-)=-
(-)/(-)=+

Оқулықтан тақырыпқа қатысты есептерді шығарады.



Дескриптор:
- Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешеді.
- теңдеулердің түбірін табады.
«Басбармақ» әдісімен бағалау жүргізіледі



Интернет ресурстары


Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов Алматы «Атамұра» баспасы 2018 жыл




Жеке жұмыс

Ситуациялық сұрақтар:Мына теңдеулерде ортақ не бар ?
; ; ;
;; ; ; .

Тапсырманы орындайды

Мониторинг




2 минут




Бүгінгі сабақта:
- модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу. Қорытынды. хa= b, түріндегі теңдеулерді шешуде

  1. Егер болса, екі түбірі;

  2. Егер болса, түбірі жоқ.

Егер болса, бір түбірі болады
Үйге тапсырма. №824.

Тақырыпты меңгергенін анықтау
Рефлексия:




Кері байланыс



Оқулық


Бекітемін:
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Бөлім:

6.3А Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:

.

Пән/Сынып:

Математика, 6 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

6.2.2.4
түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;

Сабақтың мақсаты:

-модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- модульдің анықтамасын теңдеулер шығаруда қолдану. - модульдің анықтамасын қолданып, |x ± a| = b түріндегі теңдеулерді шешу.
Үй тапсырмасын тексеру. №825.



Амандасады, үй тапсырмасына жауап береді.




Оқулық

10 мин

Жаңа сабақты бекіту.

│х│= 3, │х-4│= 5, │2х+3│= 7, 3│х│- 2 = 7 теңдеулері айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер.
Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді модуль таңбасы бар теңдеулер деп атайды.
Мысалы, = 3, = 2х+1, т.с.с. – модуль таңбасы бар теңдеулер.
«Миға шабуыл» өткен сабақ бойынша қайталау сұрақтары:
С-1: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу дегеніміз не, оған мысал келтір.
С-2: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешуде қандай ережелерді және формулаларды пайдаланамыз?
С-3: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің неше тәсілін қарастырдық?
С-4: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің бірінші тәсілі қандай, мысал келтір.
С-5: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешудің екінші тәсілі қандай, мысал келтір.



Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады













Интернет ресурстары

Оқулық




25
минут



Бекіту тапсырмасы

1. «Кім жылдам?» ойыны. Шапшаңдыққа берілген есептер.

жауаптар

теңдеуді шешу



5

-3; 3

-1; 2,5



-8; 8






















































































2.
Теңдеуді шешіңдер:
а) ; б) ; в) .
3.
Теңдеуді шешіңдер:

Дескриптор:
- сыртқы модульді ашады;
- ішкі модульді ашады;
- модульдік теңдеуден сызықтық теңдеуге көшеді;
- модулі бар теңдеудің түбірін табады.


Кестені толтырады

Таңбалар ережесін қолданады.


+(+)=+
-(+)=-
+(-)=-
-(-)=+
(-)*(+)=-
(+)*(-)=-
(-)*(-)=+
(-)/(+)=-
(+)/(-)=-
(-)/(-)=+




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   53




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет