Сабақтың тақырыбы: Санды теңдіктер. Тура санды теңдіктердің қасиеттері Оқу мақсаты


Хайролла Тілеубек тапсырмасы. Кестені толтыр



бет32/53
Дата22.01.2023
өлшемі8,86 Mb.
#62239
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   53
Байланысты:
6сын 3 тоқсан

Хайролла Тілеубек тапсырмасы. Кестені толтыр:

Сан аралығының белгіленуі

(-∞;4]

(-2;7] 

 [-1;6]

Сан аралығының аты










Сан аралығының коор.түзудегі кескіні










Теңсіздікпенжазылуы












Тапсырманы орындайды

Мониторинг

Парақша




5 минут




Бүгінгі сабақта:
-сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдаланады;
-сан аралықтарды кескіндейді.

Кері байланыс



Білемін

Білдім

Білгім келеді













Тақырыпты меңгергенін анықтау


Үйге тапсырма. №914, №915.

Кері байланыс

Оқулық



Бекітемін:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Бөлім:

6.3В Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:




Пән/Сынып:

Математика, 6 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

6.2.2.9 сан аралықтардың бірігуін және қиылысуын табу;

Сабақтың мақсаты:

  • сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;

  • сан аралықтарды кескіндеу.

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
-сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;
-сан аралықтарды кескіндеу.
Үй тапсырмасын тексеру. №914, №915.


"Миға шабуыл"
-Сан аралықтары дегеніміз не?
-Сан аралығының қандай түрлерін білесіңдер?
-Қатаң теңсіздіктің шешімдер жиыны координаталық түзуде қалай кескінделеді?
-Қатаң емес теңсіздіктің сан аралығын жазу үшін қандай жақша қолданылады?
-Неліктен кесіндіде координаталық түзуде көрсетілген сандар шешімдер жиынына кіреді? - деген жабық және ашық сұрақтар қоямын.



Амандасады, үй тапсырмасына жауап береді.

Сұрақтарға жауап береді









Оқулық



10 мин

Жаңа сабақ

  1. Сан аралықтарының қиылысуы ∩

А ∩ В қиылысу белгісі
Мысал 1. (– ∞; 3] және [– 4; +∞) сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: (– ∞; 3] ∩ [– 4; +∞) = [– 4; 3].
Мысал 2.Сан аралықтарының қиылысуы. [-2;4] және [1;6] сан аралықтарының қиылысуы - [1;4]. Бұл олардың ортақ сан аралығы. Белгіленуі: [-2;4] [1;6]=[1;4]
Мысал 3. [– 2; 9] және [5; 12] сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: [– 2; 5] ∩ [5; 12) = [5; 9].
Сан аралықтарының қиылыcпайтын болуы.
[-4;1] және [3;7] сан аралықтары қиылыспайды немесе оларға ортақ сан аралығы жоқ.
Белгіленуі: [-4;1] [3;7]=
Сан аралықтарының бірігуі 
[-2;6] аралығының әрбір саны [-2;3] және [1;6] аралықтарының ең болмағанда біреуіне немесе екеуіне де тиісті.
Белгіленуі: [-2;3][1;6]=[-2;6]
Мысал 4: [– 2; 7] және [4; 11] сан аралықтарының бірігуін табайық.
Жазылуы: [– 2; 7] [4; 11] = [– 2 ; 11]
Мысал 5: [– 6; 1] және [4; 10] сан аралықтарының бірігуін табайық. Жазылуы: [– 6; 1] [4; 10]

Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады






Оқулық



25
минут



Бекіту тапсыр
масы

"Ойлан, жұптас, бөліс" әдісін қолданамын. Бұл әдісті қолдану арқылы оқушылар арасында қарым-қатынасы дамып, бірлесе отырып жұмыс жасауды үйренеді.
А деңгейі. №926. Оқулықтағы 5.19-суретте кескінделген сан аралықтарының қиылысуын жазыңдар.
928.
В деңгейі. №933.
Берілген сан аралықтарын координаталық сәуледе кескіндеп,олардың бірігуін жазыңдар.

Сан аралығы

[-3;5] және
[-2;4]

(-5;9] және
[7;12)

(-4;8]

[0;10)

(-7;6]

[3;15]

Сан аралығының қиылысуы













Сан аралығының
Бірігуі













С деңгейі. №934. Координаталық түзіді пайдаланып, сан аралықтарының қиылысуын табыңдар.

  1. (-7; , (-4; + және ;

  2. (-; , және ;

  3. (-8; 7), (-5; 10) және ;

  4. (-; , (-4; + және

Өз бетімен жұмыс.
[-2; 5 ] және [ 1;7] сан аралықтарының қиылысуын тап және сатылай кешенді талда.

[-2; 5 ] ∩ [ 1;7 ] = [ 1; 5 ]




. [ 1; 5 ]

1 аталуы --------------
2 оқылуы --------------
3 координаталық түзуде кескінделуі --------
4 теңсіздік түрінде жазылуы -------------------
5 аралыққа тиісті бүтін сандар ----------------------
6 аралыққа тиісті ең кіші бүтін сан ------------
7 аралыққа тиісті ең үлкен бүтін сан -----------

Кестені толтырады


Оқулықтан тақырыпқа қатысты есептерді шығарады.





Дескриптор:
- берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді сан аралығының қиылысуы мен бірігуін жазады.
«Басбармақ» әдісімен бағалау алады
жүргізіледі

Интернет ресурстары


Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов Алматы «Атамұра» баспасы 2018 жыл




Жеке жұмыс

Хайролла Тілеубек тапсырмасы.
№1. Мына сан аралықтарына тиісті ең үлкен бүтін санды және ең кіші бүтін санды жаз.
(-6;2 ] және (-3; 7]
( -7;7 ) және [ -2; 3]


Тапсырманы орындайды

Дескриптор:
-Сан аралықтарын кескіндейді;
-Сан аралықтарының қиылысуын табады;
-Қиылысу аралықтарынан бүтін сандарды табады.




5 минут




Бүгінгі сабақта:
-сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;
-сан аралықтарды кескіндеу.

Кері байланыс



Білемін

Білдім

Білгім келеді










Үйге тапсырма. №927, №935.

Тақырыпты меңгергенін анықтау



Кері байланыс



Оқулық



Бекітемін:
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Бөлім:

6.3В Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда




Күні:




Пән/Сынып:

Математика, 6 сынып.

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

6.2.2.9 сан аралықтардың бірігуін және қиылысуын табу;

Сабақтың мақсаты:

  • сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;

  • сан аралықтарды кескіндеу.

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Сан аралықтардың бірігуі мен қиылысуы тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
-сан аралықтарын жазу үшін белгілеулерді пайдалану;
-сан аралықтарды кескіндеу.
Үй тапсырмасын тексеру. №927, №935.
"Миға шабуыл"
-Сан аралықтары дегеніміз не?
-Сан аралығының қандай түрлерін білесіңдер?
-Қатаң теңсіздіктің шешімдер жиыны координаталық түзуде қалай кескінделеді?
-Қатаң емес теңсіздіктің сан аралығын жазу үшін қандай жақша қолданылады?
-Неліктен кесіндіде координаталық түзуде көрсетілген сандар шешімдер жиынына кіреді? - деген жабық және ашық сұрақтар қоямын.

Амандасады, үй тапсырмасына жауап береді.

Сұрақтарға жауап береді









Оқулық



10 мин

Жаңа сабақ

  1. Сан аралықтарының қиылысуы ∩

А ∩ В қиылысу белгісі
Мысал 1. (– ∞; 3] және [– 4; +∞) сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: (– ∞; 3] ∩ [– 4; +∞) = [– 4; 3].
Мысал 2.Сан аралықтарының қиылысуы. [-2;4] және [1;6] сан аралықтарының қиылысуы - [1;4]. Бұл олардың ортақ сан аралығы. Белгіленуі: [-2;4] [1;6]=[1;4]
Мысал 3. [– 2; 9] және [5; 12] сан аралықтарының қиылысу аралығын табайық. Жазылуы: [– 2; 5] ∩ [5; 12) = [5; 9].
Сан аралықтарының қиылыcпайтын болуы.
[-4;1] және [3;7] сан аралықтары қиылыспайды немесе оларға ортақ сан аралығы жоқ.
Белгіленуі: [-4;1] [3;7]=
Сан аралықтарының бірігуі 
[-2;6] аралығының әрбір саны [-2;3] және [1;6] аралықтарының ең болмағанда біреуіне немесе екеуіне де тиісті.
Белгіленуі: [-2;3][1;6]=[-2;6]



Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады.




Мысал 4: [– 2; 7] және [4; 11] сан аралықтарының бірігуін табайық.
Жазылуы: [– 2; 7] [4; 11] = [– 2 ; 11]
Мысал 5: [– 6; 1] және [4; 10] сан аралықтарының бірігуін табайық. Жазылуы: [– 6; 1] [4; 10]




Оқулық



25
минут



Бекіту тапсыр
масы

Тапсырмалар."А,В,С-қоржыны" әдісін ұсынамын.А,В,С-қоржынында деңгейлік тапсырмалар
А-тапсырмалары:
1.Сан аралығының қиылысуын тап: (-7; 5], [4; +∞) және [-1;9)
Жауабы: [4;5]
2.Сан аралығының бірігуін тап: (-∞; 5], [-2; +∞) және [-1;8]
Жауабы: (-∞;+∞)
В-тапсырмалары:
1.Сан аралығының қиылысуын тап: (-∞; -6], [-6; +∞) және [-6;1]
Жауабы: Ø
2.Сан аралығының бірігуін тап: (-7; 5), (-1; 9) және (7;12)
Жауабы: (-7;12)
С-тапсырмасы
1.Сан аралығының қиылысуын тап: (-8; 7), (-5; 10) және [-3;2]
Жауабы: [-3;2]
2.Сан аралығының бірігуін тап: [-3; 1), [1; 5) және [5;8]
Жауабы: [-3; 8]


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   53




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет