Сабақтың тақырыбы Шардың және оның бөліктерінің көлемі



бет4/4
Дата07.10.2024
өлшемі34,51 Kb.
#146970
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
1 shardy-zhne-ony-blikterini-klemi- kratkosrochnyj-plan-uroka

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-ні қолдану
Құндылықтармен байланыс
(тәрбие элементі)



Математикалық диктантты тез және дұрыс орындаған оқушыларға жоғары деңгейдегі тапсырмаларды ұсынуға болады:

  1. Көлемі 4π/3 болатын конусқа іштей шар сызылған. Биіктігі 3-ке тең конустың көлемін табыңыз. Жауабы: 3π.

  2. Шарға теңқабырғалы конус іштей сызылған. Осы денелердің көлемдерінің қатынасын табыңыз. Жауабы: 32/9. (Жасаушы табандағы диаметріне конгруэнтті конус – теңқабырғалы конус деп аталады. Теңқабырғалы конустың осьтік қимасы тең қабырғалы үшбұрыш болады.)




Математикалық диктант түрінде қалыптастырушы бағалау оқушыларға берілген жағдайға сәйкес формулаларды тану деңгейін анықтауға, есептің параметрлерін дұрыс анықтауға мүмкіндік береді.

Сабақ барысында компьютермен жұмыс жасауда қауіпсіздік ережелерін сақтау

Рефлексия
Сабақ мақсаты/оқу мақсаты қаншалықты жүзеге асты? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Дифференциациялап оқыту өз мәнінде жүзеге асты ма? Өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?




Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты).
1:


2:
Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?
1:


2:
Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпаратты білдім?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет