Сабақтың басы
2 мин.
Өткен тарауды тексеру
5мин.
Жұппен жұмыс
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау. Сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтижені айту.
Өткен тарауды тексеру
Сұрақтарға жауап беру
Өткен сабақтар бойынша сұрақ-жауап жүргіземіз.
1.Екі нүктенің арақашықтығы?
2.Шеңбер дегеніміз не?
3. Қандай элементтерін білесіңдер?
4. Т.б.
Сәйкестікті анықта.Одан кейін оқушылар жұпта «сәйкестікті анықтауға» тапсырма орындайды.
|
Оқушылар жақсы көңіл күймен сабақты бастайды.
Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Мысалдар келтіреді.
Әр жұп өз міндеттерін орындайды.
|
Сәттілік, өте жақсы!
Дескриптор:
-Өткен тараудағы ережелерді қайталайды.
Жалпы балл-2
Дескриптор:
-сәйкестікті табады
Әр дұрыс жауап-1 балл
|
Әр топқа таратпа қағаздар!
|
Сабақтың ортасы.
10 мин.
|
Жаңа тақырыпты топқа бөлінген оқушыларға абзац арқылы оқытады. Мазмұнын түсіндіріп, кері байланыс береді.
Тапсырмалар
Центрі С(2;-1), R=2-ге тең шеңбердің теңдеуін жазыңдар.
2.Центрі О(0;0), R=10-ге тең шеңбердің теңдеуін жазыңдар.
3.Центрі А(-5;7), R= -ге тең шеңбердің теңдеуін жазыңдар.
|
Әр топ өздерінің абзацтарын оқиды, бір-бірімен, жұппен, топпен өзара талқылайды.
|
Дескриптор:
-Тапсырмаларды орындайды.
-Осы тапсырмаларға ұқсас сұрақтар жазады.
Жалпы балл -3
|
Слайд
Кітап
Дәптер
|