Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
(Ұйымдастыру кезеңі)
|
Амандасады.
Білім алушыларды түгендейді
Қайталау
-Квадрат теңдеу дегеніміз не?
-Квадрат теңдеуді шешу тәсілдері
-Квадрат теңдеу үшін Виет теоремасы
|
Сәлемдеседі.
Белгіленеді.
Ауызша жауап береді.
|
|
whatsapp желісі
zoom
|
Негізгі бөлім
Тақырыпты ашу
|
Жаңа білімді меңгерту
Видео ссылкасын жіберу арқылы жаңа білімді меңгерту
https://www.youtube.com/watch?v=vmX9p11CtGQ&feature=youtu.be
Жаңа материалға шолу.
Дәлелдеу: ;
;
.
Бекіту тапсырмасы №1
Түбірлері көпмүшесінің түбірлерінің квадратына тең болатын үшінші дәрежелі көпмүшені жазыңыз. Тапсырма бірінші сыныппен талданады, одан кейін оқушылар мен мұғалім бірігіп орындайды.
Оқулықтан тапсырмалар: 35.1-35.4 (1)
|
Жаңа тақырыптағы керекті анықтамаларды және мысал есептерді дәптеріне жазып алады
Берілген тапсырманы толық шығарылу жолымен жазады
|
Әр есеп 10 баллдық жүйемен бағаланады
|
Оқулық
zoom
|
Жеке жұмыс
|
onlinemektep.kz сайтында өзіндік жұмысқа кіріп тақырыпқа сәйкес есептерді шығару.
|
onlinemektep.kz сайтында өзіндік жұмысқа кіріп тақырыпқа сәйкес есептерді шығарады
|
Нәтиже сайтта көрсетіледі
|
onlinemektep.kz сайты
|
Соңы
|
Үй тапсырмасы: 35.1-35.4 (2)
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
Рефлексия
Оқушыларға бір сұрақ бір жауап :
Мен өз жұмысымды ............бағалаймын, себебі....
Мен сыныптың жұмысын....деп бағалаймын, себебі..
Мен сыныптасым.... жұмысын...бағалаймын, себебі.......
Мен сабақты....деп бағалаймын, себебі.......
|
Тақырыпқа байланысты түсінбеген есептерін сұрайды
|
|
|
