Пәні:
Зайырылылық және дін тану
|
Мектеп : Мұғалім: тов.
Қатысқандар саны:
|
Күні:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сынып: 9
|
|
|
Сабақ
тақырыбы:
|
Жаһандаудың және ұлттық дін
|
Оқу мақсаттары
|
О. 9.2.2.1 - публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
Ж . 9.3.6.1 - БАҚ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау.
|
Сабақтың
Мақсаты
|
Әлемдегі ең көп тараған діндер–ислам, христиан,будда діні туралы және оның бағыттары жайлы түсінік қалыптастыру.
|
Бағалау
критерийлері
|
Ислам діні, хрестиян діні,будда діні туралы ұғынады, біліеді.
|
Дескриптор
|
Сабақтың мазмұнын ұғынады
Діндердің ара-жігін айқындайды
Сөзжұмбақ шешеді
Сұрақтарға жылдам жауап береді.
|
Құндылықтарын дарыту
|
Мәңгілік Ел бұл – Қазақстанның Тәуелсіздігі және Астана
|
Тілдік
мақсаттар
|
Інжіл
Миссия
Шариғат
|
Құндылықтарды
Дарыту
|
Мәңгілік Ел бұл –Қазақстанның Тәуелсіздігі және Астана.
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Қазақстан тарихы, әдебиет, адам қоғам құқық.
|
Алдыңғымеңгерілгенбілім
|
Тәңірлік діні туралы өз білімдерін толықтыру.
|
Сабақтыңбарысы
|
Сабақтың
жоспарланған
кезеңдері
|
Сабақтажоспарланғаніс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың
Басы
|
І Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық
Мақсаты:Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеріп, зейіндерін сабаққа аудару.
«Оқимыз, үйренеміз, жалықпаймыз,
Білімнің шыңына біз шарықтаймыз!»
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау. Мақсатына сүйене отырып, критерийлерді анықтау
|
|
Сабақтың
ортасы
|
II Қызығушылықты ояту. «Ойлан,тап!»
Слайд тақтадан:
«Маған рухани күш, яғни адамның ішкі жан-дүниесінің тазалығы мен діни-сенімі бір-бірімен тығыз байланысып, қатар жүретін сияқты көрінеді де тұрады. Адам алдымен рухани жағынан жетілуге қадам жасайды да, содан кейін құдайды мойындайды, оған жақындай түседі.
Мұсылман діні мен христиан діні – Қазақстанның рухани дүниесінің қос қанаты. Қай діннің болса да өмір сүруге құқығы бар. Ал адамдарда оларды таңдау құқығы, ождан бостандығы болуы тиіс… Құдайғақұлшылықетужаскезде де, егдетартқанда да жарасады.» Н.Ә.Назарбаев
Жаһандану—бұл сөз ағылшын тілінен «global» — «дүниежүзілік» деп аударылады, орыс тілінде «глаболизация» деп айтылып жүр. Қазақ тілінде: ғаламдану, жаһандасу, ғаламшарлану, әлемилену дегенді де естиміз. Ал енді ғаламдану – жаһандасу, ғаламшарлану дегеніміздің ұғымдық-мағыналық жағын айтсақ, аты айтып тұрғандай, ғаламдану қандай да болсын үдерістің, іс-әрекет барысының немесе мәдени-әлеуметтік феноменнің, құбылыстың бір ғана ұлт, халық, мәдениет, өркениет немесе құрылық шеңберімен шектелмей, бүкіл планеталық, жұмыр жерлік, бүкіл әлемдік деңгейде көрініс тауып, маңызға ие болуын танытатын ұғым. Жаһандану – үдеріс, орын алып отырған, әлі өз мәресіне жетпеген, аяқталмаған іс. «Жаһандану» бүкіл жер жүзінде жайылу, таралу деген мағынаны да, әлемдік елдердің біртұтас адамзаттық мәдениет қалыптастыру екпініне ілесу дегенді де білдіреді. Ғаламдық әділетсіздік мәселелерін шешу үшін әлемдік басқару институттарын кеңейтіп, күшейтіп, демократизациялау қажет.
III .Бейнефильм «Әлемдік діндер туралы»
Ассосация әдісі:
Мұхаммед(ғ.с) Христос Гаутама
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
