2-тапсырма.ВЕНН диаграммасы. Мәтіндегі ауызекі сөйлеу мен көркем сөйлеудің ерекшелігіне назар аудар. Жаңа сөздердің мағынасын ашыңдар.
Ауызекі сөйлеу
|
Ортақ қасиеттері
|
Көркем сөйлеу
|
|
|
|
Дескриптор:
- мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді;
- мәтіндегі ауызекі сөйлеу ерекшелігін анықтайды;
- мәтіндегі көркем сөйлеудің ерекшелгін анықтайды;
- ортақ қасиеттерін табады.
- жаңа сөздермен жұмыс жүргізеді.
ҚБ
ІІІ.ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН. ӘТН
2-тапсырма. Мақал-мәтелдердегі ырықсыз етіс тұлғаларын тауып, іс-әрекеттің кімнің тарапынан орындалатынын анықтаңдар.
Дескриптор:
Мақал-мәтелдердегі ырықсыз етіс тұлғаларын анықтайды;
Іс-әрекеттің кімнің тарапынан орындалатынын анықтайды;
Ойларын дәлелдейді.
ҚБ
3-тапсырма. «Тұңғыш олимпиада чемпионы» атты мақала жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар жазыңдар.
Дескриптор:
мақала жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар жазады.
ҚБ
|
Оқушылар мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді;
мәтіндегі ауызекі сөйлеу ерекшелігін анықтайды;
мәтіндегі көркем сөйлеудің ерекшелгін анықтайды;
ортақ қасиеттерін табады.
жаңа сөздермен жұмыс жүргізеді.
Грамматикалық тақырыпты меңгереді.
Мақал-мәтелдердегі ырықсыз етіс тұлғаларын анықтайды;
Іс-әрекеттің кімнің тарапынан орындалатынын анықтайды;
Ойларын дәлелдейді. Мақала жазу үшін құрылымын ескере отырып, қарапайым жоспар жазады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
