Сабақтың тақырыбы: Қуат көзіне не жатады? Бөлім: 4-бөлім



бет32/108
Дата28.11.2023
өлшемі0,76 Mb.
#130631
түріСабақ
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   108
«Шығу парағын» толтырады.

Дескриптор:
-Сызбамен жұмыс
-мазмұын айтады
Жалпы - 3 балл

Дескриптор


3-балл
-мақал жазады
-мәнін ашады
Дескриптор
3-балл
-сөйлем құрайды
-ережені айтады

Дескриптор


5-балл
-сипаттайды
-топқа бөлініп жұмыс жасайды

Дескриптор


3-балл
-қорытынды жасайды

Оқулық, жұмыс дәптерлері
Сызба
Мақал- мәтелдер ктіабы

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
- бүгін сабақта қуантқаны.....
- мен өзімді.....үшін мақтар едім.
- маған ерекше ұнағаны.....
- сабақтан соң маған........келді
- бүгін маған..........сәті түсті.
- қызықты болғаны.....
- ......қиындық тудырды.

Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы!
Талпын!


Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.







Қысқамерзімді жоспар
13-сабақ


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет