|
Тест
Шешендікті білім жүйесінің бір бөлімі ретінде тану, оны өмір танымының бір амалы ретінде қарау қай дәуірден басталған?
|
| бет | 6/6 | | Дата | 06.01.2022 | | өлшемі | 61,33 Kb. | | #15052 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 1 шешендік сөз көріктеуіш құралдарыТест
Шешендікті білім жүйесінің бір бөлімі ретінде тану, оны өмір танымының бір амалы ретінде қарау қай дәуірден басталған?
а) Кеңестік дәуір; в) антикалық дәуір; с) Қола дәуірі:
2. Орыс ғалымы М.В. Ломоносов шешендікті меңгеру үшін не қажет деді?
а) табиғи дарын; в) Ғалым; с) шет тілін білу;
3. Ғалым М. Балақаев шешендікті қалай бағалаған?
а) табиғи қабілеттілік; в) Дарындылық; с) Жүре пайда болу;
4. “Құнды сөз құнарлы ойдан туады” кімнің сөзі?
а) Л.Н. Толстой; в) В.В. Маяковский; с) А.С. Пушкин;
5. Сұрақ түрінде берілген белгілі бір фразаға жинақталған межелі ұсыныстар түйіні.
а) метафора, в) теңеу; с) риторикалық сұрау;
6. Шешендік сөздің барлық түрінде де ең жиі кездесетін көркемдік тәсіл не?
а) Салыстыру; в) Суреттеу; с) Портрет;
7. Шешендік сөздің эмоционалдық әсерлілігін арттыра түсетін риторикалық тұлғалардың бірі-
а) Пейзаж; в) Фигура; с) Градация (дамыту);
8. Цицерон шешендікке нәр беретін, бір-бірінен ажырағысыз болып
Шешендік сөздің көріктеуіш құралдарын қолдана отырып « Ұстаз – ұлы есім» ойтолғау жазу.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
