Сагдуллаев Иброхим Ирисматович Практика орнынан жетекшісі (болған жағдайда) Магистрлык диссертация
жүктеу/скачать 41,62 Kb.
|
| НЕГІЗГІ БӨЛІМ
Қазіргі заманғы шет тілі сабағы үлкен қарқындылықпен сипатталады және студенттерден шоғырлану мен күш-жігерді талап етеді, сондықтан ғалымдардың, әдіскерлер мен мұғалімдердің назары шет тілі сабағын жетілдіруге, оның тиімділігі мен тиімділігін арттыруға арналған резервтерді іздеуге бағытталған. Резервтер оқытудың мақсаттылығын арттыруда, оның уәждемесін күшейтуде, білім беру мазмұнының ақпараттық сыйымдылығында, оқытудың қазіргі заманғы әдістерін қолдануда, оқыту әдістерін жандандыруда, оқу іс-әрекетінің қарқынын жандандыруда, еңбектің рефлексиялық дағдыларын дамытуда, оқытудың жаңа ақпараттық-техникалық құралдарын пайдалануда жатыр. Бұл курстың тақырыбы- Ағылшын тілі сабақтарындағы рефлексия ерекшеліктері Рефлексия мектептердегі сабақтарда жиі қолданылады. Ағылшын тілі сабақтарында рефлексияның ерекшеліктерін зерттеу қажеттілігі рефлексия дегеніміз-бұл адамның өз іс-әрекетін түсінуге бағытталған іс-әрекеті, ағылшын тілі сабақтарындағы практикалық қиындықтарды жою процедурасы. Рефлексияның көмегімен алынған білімді түсіну және қайта қарастыру процесі жүреді. Бірқатар отандық және шетелдік авторлар, атап айтқанда: Л.в Бизяева, э. ф. Зеер, Л. М. Митина, А. А. Реан, б. п. Ковалев, С. Л. Рубинштейн педагогикалық рефлексия бірқатар функцияларды орындайтынын атап өтті. Педагогикалық іс-әрекеттегі рефлексия мәселесі әсіресе айқын көрінеді, өйткені құрылымды, ерекшелікті және оның басқа да ерекшеліктерін қарастыра отырып, оқушының барлық психикалық процестерінің озбырлық проблемасына негізделген түрде жүгінуге болады. Тиісінше, осы мәселедегі рефлексияның рөлін түсініп, зерттей отырып, біз ағылшын тілін үйренуге кіретін барлық процестердің санасы мен озбырлығын арттыру үшін жұмыс жасай аламыз. Осылайша, бұл тақырыптың өзектілігі оның жоғары маңыздылығы, маңыздылығы, өзектілігі болып табылады. Көптеген зерттеулер көрсеткендей, ойлау процесінде рефлексияның ерекшеліктері Практикалық қызметті сәтті жүзеге асырудың қажетті шарты болып табылады. Зерттеудің мақсаты-ағылшын тілі сабақтарында рефлексия ерекшеліктерін анықтау, практикада қолдану үшін нақты материал әзірлеу. Зерттеу нысаны-ағылшын тілі сабақтарындағы рефлексия ерекшеліктері. Зерттеу пәні - ағылшын тілі сабақтарында рефлексияны қолдану әдістемесі. Зерттеу міндеттері 1. Рефлексия туралы психологиялық-педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерді зерттеу, дамудың педагогикалық жағдайларын анықтау; 2. Ағылшын тілі сабақтарында рефлексияны қолдану ерекшеліктерін анықтаңыз; 3. Ағылшын тілі сабақтарында рефлексияны қолдану үшін ұсыныстар мен практикалық материалдарды жасаңыз. Зерттеу әдістері: - сауалнама; - бақылау; - - Құжаттаманы талдау. жүктеу/скачать 41,62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|