Сакулина Н. П. Комарова Т. С. Балалар ба шасында'РЫ


«Федордьщ эжесЬ> тацырыбына сурет салу



Pdf көрінісі
бет54/88
Дата14.02.2023
өлшемі9,32 Mb.
#67660
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   88
Байланысты:
дәріс

«Федордьщ эжесЬ> тацырыбына сурет салу
П р о г р а м м а л ы к м а з м у н ы
С уретте Федордьщ эж есш щ бейнесш бере б1луд1 уйрету.
Сопакш а форма туралы бш м д1 баянды ету, оны атай б!лу шеберлш . 
Форманы, заттарды ц 
салыстырмалы белщтерш щ шамасын 
аны ктау жэне 
осылардыц бэрш суретте бере б1луге уйрету. Балаларды фигураныц бейнесш 
ж асаура жаттьщ тыру. Д еталь мен бояуларды ойлап таб у шеберлш н одан эр! 
жет1ЛД1ру. Нэрсеге карап салу мен сурет белж терш бояран кезде, кы лка­
ламды дуры с пайдаланура жаттьщ тыру.
С а б а к ж у р Г 1 з у д 1 ц м е т о д и к а с ы
Караздан немесе калыц катырма караздан ж асалган эж ейдщ фигурасын 
кезге тусетш жерге койып, сол К1С1 атынан балаларра былан дещ здер: «Сэле- 
метсщдер ме, балаларым, мен сендердщ колдарыцда кылкалам, бояу бар еке- 
нш байкап турмын. Сендер сурет салмаксыцдар. Менщ сурет!МД1 салып ке- 
рщдернп. К,арацыздаршы: менщ юбкам кец, узын, жецдер1м де кец, басымда 
орамал. Б 1рак менщ ж аца кейлек сатып алрым келедк М еш эр турл1 эдем1 
кейлектер кипзш салыцдар. Кайсысы маран кеб^рек унаса, соны ез!м т1пп 
аламын».
Тэрбиеш1 3— 4 баланы шакырып алып: «Серёжа, жакынырак барып, эжей- 
д1ц басыныц формасы кандай екенш керш, барлык балаларра айтып бершк 
Ал сен, Вова, кеудесш щ жорары жарыныц формасын керш, бэрше айтып бер. 
Саш а, колыцмен оныц юбкасын айналдырып 
ш ы р ы п

о н ы ц
формасы кандай 
екенш б1зге айтып берип. Бэр1м1зд1Ц аныктап карап, шыкканымыз ж аксы 
болды, енд! сурет1Н саламыз. Катя, караздыц бет1Н1ц кай жерше басын салу 
керек екен1н керсетш1. Эжейд1Ц кец эр1 узын юбкасымен к абат барлык фигу- 
расы сыйып кету1 уш1н, жорары жарынан бастау керек дегенщ шын. Ец эуел! 
бэр1н бгр рана сур бояумен салып, сонан соц бояцдар. Эжейге эдем1 кей­
лек киг^зуд! умытпацдар»,— дейд1.
С урет салынып б1ткен соц, куыршак-эжейд1ц катысуымен ол туралы сыр- 
ласура да болады: эжей кандай кейлектщ ец эдем1 екенш (мундай талкы- 
лауларды тустен кешн, тустщ 1шер алдында, 8— 10 мин. шпнде 
жург1зген 
ж аксы) айтып, кецес беруд1 ет1нед1.
С а б а к к а д а я р л ы к
Кещрдектелген караздан (ак куманныц куыршак-какпарын пайдаланура 
болады) сэнд1 юбка киген келемд1 немесе жартылай келемд1 куырш ак 1стеу. 
Сурет уш1Н жазатын бет келемшдей караз (турл1 туст1 болса да ж арам ды ); 
бояулар: зат нускасы уш1Н кара коцыр жэне кшмдерше б1р б1р1мен эдем1 уй- 
лескен уш турл1 бояу дайы ндау (эр турл! бояу уйлес1мдер1н устелдерге кою 
усынылады). Егер балалар акварельмен сурет салура кешкен болса, онда 
бул бояуларды да беруге болады.
Ескерту.
Куырш актьщ басы мен кеудесш щ жорары бел1п катты караздан немесе 
картоннан киылып, боялады. Ю бкасы кещрдектелген немесе катты караздан, 
шамра кипз!лген абаж ур сиякты 
бур1Л1п, 
юбканыц жорары жагын айналдыра 
белд1к жел!мделед1. М ундай жартылай келемд! куырш актар бер1к болады.
157


САБАН КОНСПЕКТ1С1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   88




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет