из миллионов видов живых существ. Возможно, во всей вселенной они наши
единственные соседи.
Задание 9. Прием «Конструктор». Запишите номера карточек с наименования
структурных частей в
предложенную схему.
1
Мы не должны забывать о том, что главное богатство на Земле – это
биологическое многообразие на ней.
2
Разнообразие жизни на нашей планете– самое ценное, что имеет человечество.
3
Развитие человечества сопровождается оскудением биологического разнообразия
планеты.
4
Вымирание – это невосполнимая потеря.
5
Развивается почти 4 миллиарда лет
6
Сейчас вымирание видов происходит в 400 раз быстрее, чем до появления
человека
7
Вместе с лесом исчезают существа, обитающие в нем, и их уникальное
генетическое наследие
8
На планете постоянно происходит непрерывный процесс формирования новых
видов, в то время как прежние виды вымирают. Вымирание – естественный
процесс
9
Люди стали самыми многочисленными хищниками на Земле.
10
Такими темпами через 50 лет с
лица Земли исчезнет четверть всех видов живых
существ.
11
Исчезновение остальных живых существ приняло угрожающие масштабы.
12
Во время индустриальной революции сжигалось огромное количество
древесного и каменного угля. В результате этого разрушались многие локальные
экосистемы. С тех пор влияние деятельности человека на биосферу только
усиливалось.
13
Это
может вызвать цепную реакцию, в результате которой человек тоже может
стать вымершим видом.
14
Человек – всего лишь один из множества видов живых организмов. Имеет ли он
право истреблять всех остальных обитателей этой планеты? У
нас не так много
времени, чтобы попытаться сохранить биологическое разнообразие нашей
планеты для будущих поколений.
Задание 9. Изучите инструкцию. Используя технику убеждения партнера, подготовьтесь к
дискуссии.
Достарыңызбен бөлісу: