Сборник краткосрочных планов 8 класс Назарбаев Интеллектуальные школы Нур-Султан 2019
жүктеу/скачать 5,56 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 2.
- Критерии оценивания Дескрипторы
| Привитие ценностей
бережное отношение к водным ресурсам Предварительные знания аргументированное эссе Ключевые слова урока решение проблем, ХОД УРОКА Задание 1. Как вы думаете, что сможет сделать ребенок девяти лет для решения проблемы с нехваткой воды? Задание 2. Просмотрите видео, совпали ли ваши предположения? Какова основная мысль текста? https://www.youtube.com/watch?v=e0E0KOSiUb4 Задание 3. Какой поступок совершила девочка? Какими качествами она обладает? Может ли ее поступок быть примером? Задание 4. Рассмотрите особенности эссе-решение проблем П СРН Задание 4. Напишите эссе на тему «Чистая вода: проблемы и пути решения». Расположите текст эссе в левой части «Двухчастного дневника». В эссе используйте цитаты, омонимичные части речи, обратите внимание на правильность их оформления (смотри справочный материал). Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на Земле. Леонардо да Винчи Вода – красота всей природы. Вода жива, она бежит или волнуется ветром, она движется и дает жизнь и движение всему ее окружающему. Сергей Аксаков Мы познаём ценность воды лишь когда колодец пересыхает. Бенджамин Франклин Критерии оценивания Дескрипторы - писать разные виды эссе, в том числе академическое, рассматривая одну из сторон проблемы; - правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи; - использовать знаки препинания при цитировании - рассматривает теоретический материал по написанию эссе-решению проблем; - изучает материал по омонимии самостоятельных и служебных частей речи; - пишет эссе на предложенную тему; - правильно пишет омонимичные самостоятельные и служебные части речи; - правильно расставляет знаки препинания. жүктеу/скачать 5,56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|