12
подхода
к
расходам
семейного бюджета
Работать в группе: не мешать,
уметь договариваться, уметь
слушать
Этап 4. Выступление команд по 5 мин.
Содержание
этапа
Команды демонстрируют на экране заполненные таблицы
«Статьи семейного бюджета». Обсуждение работы и ответы
на
вопросы экспертов.
Деятельность
учащихся
Презентация своего проекта семейного бюджета. Отвечают
на дополнительные вопросы, защищают свой выбор.
Применение
понятий по теме «Семейный бюджет».
Критерии оценивания:
1. Наличие статей расходов семьи. (5 баллов)
2. Обоснованность
и
сбалансированность
расходов.
(5 баллов)
3. Качество выступления, умение отвечать на вопросы.
(5 баллов)
Итого – 15 баллов
Деятельность
учителя
Организатор
Задания для
учащихся,
выполнение
которых
приведет
к
достижению
планируемых
результатов
А сейчас командам предстоит представить свой проект
семейного бюджета. Выделите основные статьи расхода.
Обоснуйте свой выбор доли каждой статьи расхода в
бюджете.
На экране демонстрируется таблица Excel «Семейный
бюджет» каждой команды по очереди.
Эксперты заносят в таблицу итоги.
(Приложение 4)
Планируемы
е
результаты
Предметные
УУД
Знания
и
практическое
применение способов
планирования
семейного бюджета
Личностные: осознание учащимися
значимости воспитания у себя таких
качеств,
как
рассудительность,
самоконтроль, бережливость.
Регулятивные: удерживать цель
деятельности, контролировать время
выполнения,
анализировать свою
работу и
работу партнера;
Достарыңызбен бөлісу: 
