Игра «Пространственное ориентирование»
Цель: совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве; понимать
смысл пространственных отношений (вверху, внизу, слева, справа); закреплять знания названий
геометрических фигур, цвета и величины.
Материал: математический планшет, набор маленьких резинок для творчества,
геометрические плоские фигуры.
Описание игры: предложить расположить снизу большой зеленый треугольник, а сверху
два маленьких: красный и синий и т.д. расположи слева квадрат и треугольник, а справа – две
трапеции; какие фигуры и какого цвета расположены слева на планшете?
Задание можно разнообразить, давая детям задания:
−
Какая фигура справа от квадрата?
−
Какого цвета треугольник снизу?
−
Сколько треугольников сверху?
Воспитатель «рисует» на планшете геометрические фигуры (или просит детей
«нарисовать») и задает вопросы.
Достарыңызбен бөлісу: | 
