Сборник материалов V международной научно-практической конференции
жүктеу/скачать 10,53 Mb. Pdf көрінісі
|
1542083209345 (2)
| Аннотация. Статья посвящена к одному из ключевых вопросов сегоднешего дня –
критериальной оценке в сфере образования. В материале изложена высказований об основной цели и содержаний данной тенденций, об их эффективности и преймущества и методах использования данной темы. А так же подробно и понятно объяснена особенности его использования на уроках. Учитель на своем опыте доказывает что , в разных коучингах среди коллег и на уроках казахского языка и литературы именно критериальные оценки дают наиболее шансы приобретение знании и навыки. Критериальные оценки дают каждому учинику формировать свой «я», повышать уровень знании, самооценки. Вместе с ним обучая давать оценки на уровни знании других сверстников, воспитывает на прибретения такие качества как любознательность, ответственность и другие. Все это автор сумела умело сосредаточить и четко формулировать на заданной теме. Встатье ярко оценки в повышении качества образования.
231 Abstract. The article is one of today’s topical issues on the theme of evaluation of education crite- ria-based assessment. Criteria-based assessment is based on the use of criteria-based assessments in the updated education system, its goals, benefits and effectiveness, as a process based on the clearly defined criteria for pupils, parents and teachers in accordance with the objectives and content of the learning objectives. The peculiarities of the formative and aggregate assessments are described in the skill of exercising it on lessons. The teacher pointed out in his experience that there is a great deal of effectiveness in evaluating criteria in coaching and colleges, in Kazakh language and literature. The only criterion in raising the quality of education is that the criteria-based assessment helps the pupil to build a self-assessment, demonstrate his level of self-esteem, self-esteem, and evaluate the level of education of his close friends, and that it is possible to bring responsibility into the subject. In general, the report highlights the importance of criteria-based assessment in improving the quality of education.
жүктеу/скачать 10,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|