Сборник материалов V международной научно-практической конференции

612

мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, 2016 – 84-бет

4.  «Тиімді оқыту мен оқу» Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін 

арттыру бағдарламасы / Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. І деңгей / «Назарбаев Зияткерлік 

мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, 2016 – 107-бет

5.  http//www.google.kz    К.Құдайбергенова.  Құзырлылық  –  тұлға  дамуының  сапалық 

критерийі  //  «Білім  сапасын  бағалаудың  мәселелері:әдіснамалық  негізі  және  практикалық 

нәтижесі» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары, 2008 жыл. 

6.  http://moodle.nis.edu.kz

Аңдатпа.  Мақала  бастауыш  сынып  мұғалімдерінің  тәжірибесіне  сүйене  отырып,  білім 

мазмұнын жаңарту аясында жүргізілген жұмыстарға, пайда болған мәселелер мен оларды шешу 

жолдарын анықтауға, қол жеткізген тиімді нәтижелерді талдауға арналған. Мақала барысында 

қазіргі  заман  талабын  қанағаттандыру  үшін  тәжірибеге  енген  жаңартылған  бағдарламаның 

басымдықтары туралы айтылады. 

Аннотация.  Эта  статья,  опираясь  на  опыт  учителей  начальных  классов,  направлена  на 

работы, проведенные в рамках обновленного содержания учебной программы, для выявления 

проблем  и  пути  их  решений,  для  анализа  достигнутых  эффективных  результатов.  В  этой 

статье  говорится  о  преимуществах  обновленной  программы,  применяемые  в  практике  для 

удовлетворения потребностей сегодняшнего дня. 

Abstract. This article is based on the experience of primary school teachers, on the work carried 

out in the framework of the updated content of the curriculum, to analyze the effective results achieved. 

This article talks about the benefits of the updated program applied in practice to meet the needs of 

today.

Түйін  сөздер:  жаңартылған  бағдарлама,  критериалды  бағалау,  мұғалім,  сын  тұрғысынан 

ойлау, бағалау түрлері, әдіс-тәсілдер, кері байланыс. 

жүктеу/скачать 10,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: