Сборник составлен преподавателями кафедры географии Региональной


Пользуясь знаниями по географии, полученными в предыдущие годы



Pdf көрінісі
бет142/235
Дата07.01.2022
өлшемі17,7 Mb.
#18660
түріСборник
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   235
Байланысты:
геоолимпкітап

4. Пользуясь знаниями по географии, полученными в предыдущие годы, 
а также картами атласов, определите общий признак всех пяти объектов, 
собранных в каждой логической цепочке. Найдите географический 
объект, который является «белой вороной» (отличается от других 
в группе), и объясните свой выбор. Предложите своё продолжение 
логического ряда без «белой вороны» (приведите по одному примеру, 
который будет верным для каждой цепочки). Ответы занесите в таблицу. 
1) Сухона – Мараньон – Хета – Катунь – Аргунь. 
2) Западная Австралия – Якутия – Амазонас – Раджастхан – Чиуауа. 
3) Саратов – Самара – Рязань – Казань – Чебоксары. 
4) Всеволожск – Калуга – Елабуга – Калининград – Миасс. 
5) Кольская – Братская – Балаковская – Курская – Ленинградская.
Таблица для ответов

Объединяющий признак 
объектов в цепочке
«Белая ворона»
Объяснение «белой 
вороны»
Продолжение логического 
ряда без «белой вороны»
1
2
3
4
5


107
К ОГЛАВЛЕНИЮ
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ. 2017–2018 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 11 КЛАСС.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   235




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет