Сборник текстов для подготовки к итоговой аттестации учащихся по русскому языку и литературе в школах с казахским языком обучения
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
Сборник текстов для подготовки к итоговой аттестации учащихся по
- Бұл бет үшін навигация:
- Схема выставления баллов
- Всего 5 Задание 2
- Образец: Мухтар Ауэзов—самый известный классик казахской литературы. Самым известным классиком казахской литературы…………….….[1] Ответ
| Задание 1
Найдите в тексте слова, которые соответствуют следующим определениям. Все слова находятся в первом, втором абзаце текста А)Мастер слова, литератор, автор ............................................................[1] Б) Воспроизводить, копировать.................................................................[1] В)Товарищи, партнёры ..............................................................................[1] D) Покинул, оставил ……………………….……………………...…..…[1] Е) Трудной, тяжелой …..……………………………………………..…..[1] Схема выставления баллов
Задание 2 Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Дополнительно присваивается 5 баллов за качество языка. Образец: Мухтар Ауэзов—самый известный классик казахской литературы. Самым известным классиком казахской литературы…………….….[1] Ответ: Самым известным классиком казахской литературы является Мухтар Ауезов. 1.Мухтар Ауэзов с полным правом мог гордиться своими предками, среди которых был Берды-Кожа, виднейший человек, духовный наставник целого поколения. Берды-Кожа, виднейший человек, духовный наставник целого поколения, которым …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… [1]. 2.Через него род Ауэзовых был связан с Бакшайыш-ходжой, правнуком самого Ходжи Ахмета Яссауи. С Бакшайыш-ходжой, правнуком самого Ходжи Ахмета Яссауи был связан благодаря ………………………………………………………….. ………………………………………………………………..……………[1] 3. Сегодня этим можно открыто гордиться, а в былые времена за такие родственные связи можно было поплатиться свободой. В былые времена за такие родственные связи можно было поплатиться свободой, за которые .......................................................................................................................[1] 4.Нурганым, одна из жен старого Кунанбая, отца Абая была родной сестрой Ауэза.………………………………………………………… Родная сестра Ауеза Нурганым………………………………………….[1] 5.И когда родился Мухтар, Абай присутствовал на тое в честь внука своего дяди. Абай присутствовал на тое в честь внука своего дяди при…………....[1] 6.Не мог не знать Ауэзов и племянника Абая Шакарима, который рано осиротев, воспитывался в доме поэта. Рано осиротившего Шакарима……...…………………….……………..[1] 7.Так что окружение будущего писателя способствовало его интересу к литературе. Интерес к литературе у будущего писателя….…..……………………..[1] 8.Семипалатинская земля стала настоящим гнездом великих литераторов. Семипалатинск-земля……………………...……………………….…….[1] 9. Мухтар всегда будет чтить память деда, и среди семейных реликвий в его доме хранился старинный сосуд, принадлежавший Ауэзу. Среди семейных реликвий хранился сосуд……………………………[1] 10.Дед был строгим учителем, и мальчик занимался с утра до вечера Мальчик занимался с утра до вечера,……..……………...……………..[1] жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||