168
«Значит, – решила бабушка, – для Кири мое письмо – это такое же счастье,
как и его любимый джем». Бабушка прослезилась от радости, и вместе с
ответным письмом отправила внуку баночку его любимого клубничного
джема. А на бумажке, которой была закрыта баночка, она написала большими
бабушкиными буквами: «Джему моего сердца».
Олег Кургузов
Тексты О. Кургузова взяты с сайта:
http://children.kulichki.net/rasskazi/jem.htm
Задание 5:
Прослушайте текст, имея перед глазами оригинал. Есть ли в
тексте непонятные и сложные для запоминания слова (не более 5-6 слов)?
Выпишите их в тетрадь. Разбейте текст на абзацы. Закройте книгу и
составьте по памяти план перессказа текста. Откройте книгу и
перечитайте текст еще раз. Перескажите его (устно). Завершите
перессказ своим рассуждением на тему: «Что хотел сказать нам автор
этой короткой историей?» Озаглавьте текст.
Жили-были на белом свете два человека – мудрец и его завистник. Мудрец
помогал людям решать самые сложные вопросы, а завистник сгорал от
чёрной зависти и думал про себя: «Почему весь мир поклоняется мудрецу и
просит его о помощи? Почему никто, ни одна живая душа не приходит за
советом ко мне? Чем я хуже мудреца?» Время шло, и ненависть завистника
выросла до необычайных размеров, а мудрец словно и не замечал ничего, жил
себе поживал. Тогда решил завистник доказать людям, что мудрец на самом
деле глупее глупого. Для этого он поймал легкокрылую бабочку-шалунью,
зажал ее в кулаке, но так, чтобы не погубить, и направился к мудрецу. Идёт
завистник по дороге и думает: «Вот, приду я к мудрецу, когда соберутся
вокруг него все ученики, и скажу: «Народ почитает тебя мудрейшим и
справедливейшим человеком на Земле, но чего стоит твой ум на самом деле?
Поглядим, сумеешь ли ты найти ответ на простой вопрос...» И тут подниму я
вверх сжатый кулак с бьющейся в нём бабочкой и спрошу, живое там
насекомое или мёртвое. Если он скажет – «живое», сожму кулак чуть
посильнее и покажу толпе мёртвую бабочку. А скажет – «мёртвое», разожму
руку и выпущу её на волю. Тут-то и придёт конец доброй славе глупого
мудреца!» Сказано – сделано. Пришёл завистник к мудрецу, показал
собравшимся вокруг людям кулак с
бабочкой и загадал свою загадку.
Подумал мудрец, улыбнулся, взглянул завистнику прямо в глаза и ответил:
«Всё в твоих руках!»
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"
169
Задание 6:
Впишите непроизносимые согласные, если они есть в этих словах:
а) 1. Живопис...цы, окуните ваши кисти в суету дворов арбатских и в з...рю.
(
Б. Окуджава) 2. Ровес...ники годами, бли...кие ро...с...венники, они почти
никогда не разлучались. 3. Как часто в горес...ной разлуке, в моей
блуждающей су...бе, Москва, я думал о тебе! 4. Мы можем надеяться иметь
со временем истинно хорошую актрису не только прелес...ную собой, но и
прекрас...ную умом, искусством и неоспоримым дарованием. (
А.С.Пушкин)
б) 1. Три деви...ы под окном пряли поз...но вечерком. 2. Татьяна в
тишине
лесов одна с опас...ной книгой бродит. 3. Теперь с каким она вниманьем
читает сладос...ный роман! 4. Если в
жизни поднебес...ной существует дух
прелес...ный, то тебе подобен он. 5. Блес...нул мороз. 6. С окрес...ных гор уже
снега сб...жали мутными ручьями на пот...пленные луга. 7. Мечтой то
грус...ной, то прелес...ной его встревожен поз...ний сон. 8. С Онегиным он
вспоминает проказы, шутки преж...них дней. 9. Он пишет страс...ное
посланье. 10. И постепенно в усыпленье и чу...ств, и дум впадает он. 11. Кто
мне пришлёт её портрет, черты волшебницы прекрас...ной? Талантов
обожатель страс...ный, я прежде был её поэт. (
А.С. Пушкин)
в) Нынче в
пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась
зап...хом цв...тов, растущих в скромном п...лисаднике. Ветки цв...тущих
черешен смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их
белыми лепес...ками. Ви... у меня с трёх сторон чудес...ный. Весело жить в
такой земле! Какое-то отрадное чу...ство разлито во всех моих жилах. Воздух
чист и све..., как поцелуй ребенка; небо сине – чего бы, кажется, больше?
Зачем тут страсти, ж...лания, сож...ления? (
М.Ю.Лермонтов)
Задание 7: Вставьте пропущенные буквы, выделите орфограмму
а) Име...ые часы, макаро...ая фабрика, почве...ая карта, шерст...ое одеяло,
оси...ое гнездо, полуде...ая жара, сме...ый объектив, зеле...ый лес, овся...ая
каша, многото...ая машина, веществе...ое доказательство, пря...ый запах,
медле...ая музыка, ветр...ый день, ветр...ая оспа, лоси...ые рога, смол...ое
покрытие, гума...ый закон, дровя...ой склад, оловя...ый крюч...к, чва...ый вид,
трав...ой бальзам, стари...ая гравюра, бедстве...ое положение, традицио...ые
встречи, кож...ая обувь, кожеве...ые товары, гума...ое отношение, подли...ый
гуманизм, лебеди...ая стая, песча...ая почва, румя...ые щёки, пья...ая вишня,
серебр...ые украшения, пламе...ая речь, агитацио...ая работа, багря...ые
листья, соломе...ая шляпка, революцио...ая теория, болезне...ое самолюбие,
клюкве...ый морс.
б) Ноч... была сизая, лу...ая; тонкие тучи, как сови...ые перья, ра...ыпались по
небу, но не к...сались лед...ой луны. Деревья – груды серого ин...я –
отбрасывали ч...рную тень на сугробы, заг...равшиеся там и сям
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"
170
металлической искрой. Во флигеле, в
жарко натопленной плюшевой
гости...ой, Иван поставил на стол арши...ую елку в глин...ом горшке и как раз
подвязывал к её крестообразной макушке свечу, – когда Слепцов, озя...ший,
заплаканный, с пятном темной пыли, пр...ставшей к щеке, пр...ш...л из
больш...го дома, неся деревя...ый ящик под мышкой.
В.Набоков «Рождество»
в) Лес, точно терем ра...писной,
Л...ловый, золотой, б...гря...ый,
В...сёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою п...ляной.
Березы ж...лтою резьбой
Бл...стят в лазури голубой,
Как вышки, ёлоч...ки т...мнеют,
А между клёнами с...неют
То там, то ...десь в листве сквозной
Просветы в небе, что оконца.
Лес пахн...т дубом и сосной,
За лето высох он от со...нца,
И Осень тихою вдовой
Вступа...т в пестрый терем свой.
И.Бунин
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"