Сборник упражнений, правил и игр по русскому языку


Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокрёнка



Pdf көрінісі
бет13/112
Дата21.09.2022
өлшемі5,19 Mb.
#39681
түріУчебник
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   112
Байланысты:
Сборник правил, упражнений и игр для учеников 4-6 класса воскрес

Глокая куздра штеко будланула бокра и курдячит бокрёнка. 
Когда произошла эта история (в каком времени)? Она завершилась или еще 
продолжается? Объясните свой ответ. 
Кому пришлось хуже – бокру или его ребёнку? Почему? Какая часть речи 
помогла вам это выяснить? 
Подчеркнем члены предложения и надпишем наверху части речи, выдели все 
известные нам аффиксы (суффикс, окончание, корень). 
Какое из всех написанных на доске слов действительно существует в 
русском языке? 
Кстати, это задание придумал для своих учеников знамений русский ученый-
лингвист Л.В. Щерба 
 
5. Прочитайте быстро скороговорки и выучите их наизусть 
 
Ехал Гpека чеpез pеку, видит Гpека в pеке – pак. Сунул Гpека pуку в pеку, pак 
за pуку Гpеку – цап! 
Тpидцaть тpи коpaбля лaвиpовaли, лaвиpовaли, дa тaк и не вылaвиpовaли.
Четыpе чёpненьких чумазеньких чеpтенка чеpтили чёpными чеpнилами 
чеpтёж. 
 
 
 
 
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"


 
21
Урок второй 
Тема урока: Род имени существительного: существительные 
общего рода 
 
На прошлом занятии мы говорили о родах имен существительных и способах 
их выражения. Теперь нам осталось выяснить – всегда ли мы можем 
определить по окончанию и по контексту – каков род данного имени 
существительного. Прочитайте полилог: 
– Ты у нас просто недотёпа! – возмущённо сказала мама. 
– И непоседа, – добавил отец. 
– А, по–моему, ты – умница, – как всегда постаралась примирить всех 
бабушка. 
Вопрос: Как вы думаете, о ком здесь идёт речь? Знакомы ли вам 
подчёркнутые слова? Что они обозначают (качества людей мужского и 
женского пола)? 
А теперь попробуем подставить в этот полилог имена собственные, или 
местоимения, или имена прилагательные: 
 
– Ты, Оля, у нас просто недотёпа! – возмущённо сказала мама. 
– И страшная непоседа, – добавил отец. 
– А, по-моему, она – умница, – как всегда постаралась примирить всех 
бабушка. 
– Ты, Петя, у нас просто недотёпа! – возмущённо сказала мама. 
– И жуткий непоседа, – добавил отец. 
– А, по-моему, он – умница, – как всегда постаралась примирить всех 
бабушка. 
Вопрос: Мы смогли подставить имена собственные, заменяющие их 
местоимения и характеризующие их имена прилагательные – для лиц как 
мужского так и женского пола. Почему?
 
 
Задание 1: Выпишите из полилогов все имена существительные общего рода 
и переведите их на язык своей страны. Что называют эти 
существительные? 
 
___________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________ 
Учебник скачан на сайте www.russisch-fuer-kinder.de в разделе "Скачать на пробу"




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   112




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет