Критерий оценивания
|
Уровень учебных достижений
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Использует первое начало термодинамики для объяснения термодинамических процессов.
|
З атрудняется объяснить термодинамический процесс с точки зрения первого начала термодинамики применительно к изопроцессам.
|
Д опускает ошибки при объяснении термодинамических процессов.
|
П равильно использует первое начало термодинамики.
|
Применяет первый закон термодинамики для решения задач.
|
З атрудняется применять первый закон термодинамики для вычисления необходимых параметров.
|
П рименяет первый закон термодинамики, допускает ошибки в расчетах.
|
П равильно использует первое начало термодинамики.
|
Формулирует второй закон термодинамики.
|
Испытывает затруднения в формулировке и объяснении второго закона термодинамики.
|
Д опускает ошибки при формулировке закона.
|
Ф ормулирует второй закон термодинамики.
|
Применяет формулу КПД для решения задач.
|
З атрудняется применять теоретические знания для перевода единиц в СИ и расчете КПД.
|
П рименяет формулу для нахождения КПД, допускает небольшие ошибки в расчетах.
|
И спользует формулу для нахождения КПД теплового двигателя и производит верные вычисления.
|
