Сборник заданий по культуре русской научной и деловой речи учебное пособие санкт-петербург 2022
жүктеу/скачать 1,37 Mb. Pdf көрінісі
|
sbornik zadaniy po kulture russkoy nauchnoy i delovoy rechi kornilova e.v
- Бұл бет үшін навигация:
- Резервы мозга
|
Шаровая молния Статья посвящена рассмотрению особенностей шаровой молнии – малоизученного и чрезвычайно опасного электрического явления. Автор подчеркивает существенное отличие шаровой молнии от обычной линейной, описывает различные варианты еѐ формы, цвета, свечения, приводит достоверные и возможные характеристики. Он излагает сущность гипотезы, согласно которой шаровая молния представляет собой сгусток низкотемпературной плазмы. Другие гипотезы автор считает менее убедительными, так как, по его словам, они во многом расходятся с данными конкретных наблюдений. В заключение подчеркивается, что это интересное и редкое явление природы до сих пор не получило исчерпывающего объяснения. Рождение Вселенной из «ничего» Излагаются основные идеи квантовой космологии, в которой правомерно ставить вопрос о рождении Вселенной «из ничего», точнее – из вакуумных колебаний всех физических полей, включая гравитационные. В начальном состоянии, рассматриваемом в такой модели, не было реальных частиц, реального метрического пространства и времени. Необходимым условием такого процесса является замкнутость трехмерного мира, так как лишь в этом случае может быть конечной амплитуда вероятности рождения трехмерной 84 геометрии из вакуума колебаний. Полная масса замкнутого мира равна нулю, потому что масса вещества в нем уравнивается отрицательной гравитационной энергией. Полный заряд такого мира тоже равен нулю. На основании сказанного автор приходит к выводу, что рождение замкнутого мира не нарушает законов сохранения энергии и заряда. Резервы мозга В статье изложена точка зрения по вопросу о работе правого и левого полушарий головного мозга человека. Автор указывает, что при чрезмерной активности левого полушария, ведающего речевы- ми функциями и абстрактным мышлением, нередко снижается продуктивность интеллектуальной деятельности. По его мнению, в подобных случаях правое полушарие, управляющее образно- познавательным процессом, оказывается недогруженным. Автор ссылается на результаты экспериментов, доказавших, что перенапряжение одной половины мозга оказывает тормозящее воздействие на другую. Кроме того, в статье ставится вопрос о возможности обеспечения более равномерной нагрузки обоих полушарий. Опираясь на мнение специалистов, автор делает вывод о необходимости более широкого использования наглядных пособий в современном учебном процессе и применения на рабочих местах людей определѐнных профессий (операторов, диспетчеров и т.д.) цветовой индексации наряду с буквенно-цифровой. жүктеу/скачать 1,37 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|