10
Задание 9. Сгруппируйте следующие слова по типу
стилистической окраски: разговорная – нейтральная – книжная.
Найдите среди них стилистические синонимы.
Вкалывать, книга, лѐд, актуальный, зачетка, дотошный,
дискутировать, добрый, ходить,
картофель, книжка, вредничать,
неправосудный, шутить, платежеспособный, дом, план, интересный,
мямлить, потихоньку, говорить, мешанина, хозяин, невыполнение,
квартиросъемщик, помалкивать, ахнуть, променад, безмолвствовать,
бартер, косинус, быстро, тезка, кумир, отлынивать, картошка,
дуализм, язык, безотлагательно,
работать, уста, слово, этимология,
спорить, удивиться, ледок, идентичный, балагурить, важный,
взимать, обитель, похожий,
прогулка, шествовать, молчать.
Задание 10. Определите принадлежность следующих слов
разновидностям национального языка. Распределите по группам
диалектные, жаргонные, просторечные слова. Просторечные слова
разбейте на две подгруппы. Что является основанием для такого
разделения?
Игнорить, оттудова, кочет, рофл, пузо, общага, вербава,
прикол, бурак, ишачить, ейный, втихаря, прибалдеть, ихний,
впарить, зашквар, векша, крипово, мягше, плюгавый, баксы, чуни,
лох, картофельник, спечь, крохобор, нагинаться, гуглить, бирюк,
первопуток, вчерась, гуторить, расслабуха, комп, заимка, рушник,
башковитый, пачпорт, туса, земляница, чатиться, тама, курень,
врачиха, рельса, дрыхнуть, туфель.
Достарыңызбен бөлісу: