302
Приложение
Приложение 1
Предмет_____________________________
Класс
_____________________________
Раздел ______________________
Цель обучения:_________________________
Уровень мыслительных навыков: _________________________________
Критерии оцениване: Обучающийся
__________________________________
Время выполнения: ______________________
Задание 1 _________________________
Задание 2__________________________
Задание 3__________________________
Критерии оцениване:
Задание №
Дескриптор
Балл
1
2
3
Общий балл
Приложение 2
Рубрика для предоставления информации родителям относительно
результатов итоговой оценки по разделу
Ф.И.О. обучающегося _________________________________
Критерий оценивание
Уровень мыслительных навыков
Низкий
Средний
Высокий
Приложение 3
СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЕ ЗА ЧЕТВЕРТ
Обзор суммативного
оценивание за четверт
Продолжительность – минут
Количество баллов –
Виды задания:
ЗБВ
- задачи с большим выбором;
КЗ
-краткосрочные задачи;
ПО
- задания, требующие полного ответа.
Структуры суммативного оценивание
Вариант суммативной оценивании состоит из [ ] заданий, включающих много
ответственных тестовых
вопросов и вопросов, требующих краткого/полного ответа.
303
Из тестовых заданий обучающийся выбирает один правильный ответ на
предложенные варианты ответов.
Обучающийся
отвечает на вопросы, требующие краткого ответа, в
виде слов или коротких
предложений. На вопросы, требующие полного ответа.
Задание может состоять из нескольких структурных подразделений, вопросов.
Достарыңызбен бөлісу: 
