Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020
жүктеу/скачать 9,16 Mb. Pdf көрінісі
|
| nao.kz,
smk.edu.kz . В случае возникновения спорных вопросов, для обеспечения объективности и прозрачности в итоговом оценивании, проводимом в письменной форме по результатам учебных достижений обучающихся за четверть, СОЧ проводит модерацию не позднее, чем за один день до выставления оценки. В случае проведения модерации сводных четвертных работ обучающихся, баллы которых должны быть изменены, они перепроверяются. По итогам модерации баллы за итоговую работу за четверть могут меняться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. В случае отсутствия обучающихся (по состоянию здоровья, смерти близких родственников, в связи с неблагоприятными метеоусловиями, участие в соревнованиях, конференциях, олимпиадах и конкурсах научных проектов всех уровней), суммативное оценивание сдают по отдельному графику. В случае непредставления сводных работ до окончания текущего четверти/полугодия, отметка «временно не аттестован» до сдачи итоговых работ проставляется в электронном журнале. По итогам сдачи выставляется четвертая / полугодовая оценка. В условиях карантина, чрезвычайных ситуаций социального, природного и техногенного характера с применением дистанционных образовательных технологий организуются СОР и СОЧ. При отсутствии итогов суммативного оценивания по разделу (общей теме) и четверти обучающийся считается не прошедшим временную аттестацию. Сводная работа обучающихся текущего года сохраняется в школе до окончания этого учебного года. 154 Результаты суммативного оценивания обучающихся выставляются в журнале в баллах (бумажный/электронный) и переводятся в четвертные и годовые оценки по шкале перевода баллов в оценки. Информация по итогам суммативного оценивания предоставляется обучающимся и родителям или законным представителям ребенка в бумажном или электронном виде. Четвертная оценка выставляется в процентном соотношении 50% при 50% на основании итогов суммативной оценки по разделу (общей теме) и четверти. Ограничительные меры соответствующих государственных органов, в том числе при карантине, чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера и при обучении в дистанционной форме по решению уполномоченного органа выставляются в процентном соотношении 50% соответственно по результатам четвертной оценкообразующей оценки и СОР и СОЧ. Годовые оценки обучающихся 2-11 (12) классов по предметам выставляются как среднеарифметическое значение совокупности четвертных оценок путем округления до ближайшего целого и являются итоговой оценкой. Пересмотр четвертных, годовых и итоговых оценок не допускается. При переводе учащихся из одной школы в другую результаты его СО в объеме учебного года (максимальный балл СОР и СОЧ и итоговые баллы обучающегося) оформляются записью из электронного (бумажного) журнала, заверяются директором и печатью школы и выдаются личными делами учащегося. В случае перевода обучающегося из школы, в которой ранее не преподавался какой-либо предмет, в графу «оценка за четверть» заносится отметка «не изучено». В этом случае годовая оценка по учебной дисциплине выставляется обучающемуся как среднеарифметическое значение суммы четвертных оценок, полученных в дальнейшем в текущем учебном году при изучении данной дисциплины. В связи с этим максимальное количество суммативных оценок по жүктеу/скачать 9,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|