Сборник заданий по суммативному оцениванию по учебным предметам общего среднего уровня первая часть Нұр-Сұлтан 2020


  Задания по суммативному оцениванию учебных достижений



Pdf көрінісі
бет86/229
Дата10.12.2023
өлшемі9,16 Mb.
#135716
түріСборник
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   229

Задания по суммативному оцениванию учебных достижений 
обучающихся по учебным предметам старшей школы. 
 
Предмет «Русский язык» 
 
Класс: 
10, общественно-гуманитарное направление
 
Раздел: 
«Имидж Казахстана: современный и исторический обзор»
Цель обучения:
10.2.4 определять типы, признаки и языковые особенности текстов 
разных жанров научно-популярного подстиля(статья, эссе, очерк, конспект), 
публицистического стиля (заметка, пресс-релиз, путевой очерк) 
10.4.2 
использовать 
лексику 
официально-делового 
стиля, 
gублицистического и научного стилей, стилистические фигуры в соответствии 
с целью и ситуацией общения; 
Критерий оценивания Обучающийся 

определяет типы, признаки и языковые особенности текстов

научно-популярного подстиля; 

создаёт текст публицистического стиля (заметка) с учетом цели,

целевой аудитории и речевой ситуации 
Уровень мыслительных навыков 
Навыки высокого порядка 
Задание 1. Прочитайте текст. 
1) Определите тему и идею текста.
2) Укажите цель и целевую аудиторию.
3)Приведите доказательства стиля.
4) Укажите языковые средства и цель их использования
6) Напишите свой ответ в виде связного текста. Обоснуйте свои мысли 
примерами из текста 
Казахстан сегодня не имеет четко выраженного имиджа своей истории, в 
отличие от других стран, которые имеют собственную концепцию истории, 
активно используемую в формировании имиджа и странового бренда. С одной 
стороны, Казахстан – очень молодое государство, возникшее в 1991 году, 
которое находится в стадии бурного роста и развития. Вместе с тем, 
используются отсылки к более давней истории, чем история современного 
Казахстана. 
Государственная 
символика 
разработана 
на 
основе 
археологических материалов кургана Иссык (V в до н.э.), и погребенный в 
кургане «золотой человек» стал своего рода символом Казахстана и занимает 
почетное место на многих казахстанских выставках за рубежом. Большое место 
занимают видные ученые и военачальники: Ходжи Ахмед Яссави, Кенесары-
хан, Абай и так далее. 
При этом, в отличие от других стран, древнее прошлое Казахстана и 
современный Казахстан практически не связаны друг с другом. Если в России 
есть четкая концепция происхождения народа и государства от племен и 
княжеств Древней Руси, то в Казахстане ничего подобного пока не сделано. 


157 
Потому Казахстан трудно определить в качестве государства сугубо 
современного или же опирающегося на древние традиции. 
Задание 2.
Напишите заметку о «Имидж Казахстана глазами молодежи » в 
городскую газету с учетом формы изложения (заголовок, ЛИД (вступление), 
основной текст, заключение), аудитории (молодое поколение Казахстана). 
Используйте лексику публицистического стиля 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   229




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет