Схема выставления баллов
222
за суммативное оценивание за 1 четверть по предмету «Физика»
№
ответ
балл
Доп.
информация
1
А. 5 м
1
2
В.
5 см
1
3
С. х
0
= 5 м, υ
0
= -4 м/с, а = 4 м/с
2
1
4
С. υ1< υ4 < υ2< υ3
1
5
а) выполняет чертеж
1
с
g
t
пол ета
50
sin
2
0
2
в)
м
g
L
20888
2
sin
2
0
2
20,8 км
6
1
0
2
1
M
M
, преобразует
2
2
1
1
l
F
l
F
1
2
1
l
l
l
, преобразует и получает
2
1
2
1
m
m
l
m
l
1
Рассчитывает
м
l
2
,
0
1
1
7
Записывает закон сохранения импульса в векторной форме
1
Записывает закон сохранения импульса в проекции,
выражает скорость
1
Вычисляет скорость
с
м
/
2
1
По направлению движения первой тележки
1
8
a)
на чертеже указывает все силы, действующие на брусок
(сила тяжести, сила трения, сила реакции опоры, сила тяги)
1
b)
g
m
F
N
F
F
тр
R
1
c) Проецирует уравнение на оси Ох, Оу.
1
d) Преобразует и выводит коэффициент трения
56
,
0
1
9
a)
Заполняет таблицу
Расстояние
R
2R
3R
Напряженность
9,8Н/кг
2,5Н/кг
1Н/кг
1
напряжённость
гравитационного
поля численно (и
по размерности)
равна ускорению
свободного
падения.
b)
Уменьшается
1
c) g = G
𝑀
𝐺
𝑅
2
, E = G
𝑀
𝐺
𝑅
2
1
d)
кг
МДж
R
g
З
/
16
2
2
10
1)
2
2
m
mgh
1
с
м
h
h
g
/
2
)
(
2
2
1
1
223
2)
t
L
,
где
g
h
t
2
2
1
м
L
56
,
0
1
Обзор суммативного оценивания за 1 четверть, 11 класс
Продолжительность - 40 минут
Количество баллов – 30
Типы заданий:
МВО – задания с множественным выбором ответов;
КО – задания, требующие краткого ответа;
РО – задания, требующие развернутого ответа.
Структура суммативного оценивания
Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с
множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами. В
вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает
правильный ответ из предложенных вариантов ответов. В заданиях, требующих
краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения,
слова или короткого предложения. В заданиях, требующих развернутого
ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в
решении заданий для получения максимального балла. Оценивается
способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в
ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько
структурных частей/вопросов.
224
Характеристика заданий суммативного оценивания за 1 четверть
Раздел
Проверяемая цель
Уровень
мыслительн
ых навыков
К
ол.
за
да
ни
й *
№
за
да
ни
я *
Ти
п
за
да
ни
я *
В
ре
м
я
вы
полн
е
ни
я,м
ин
*
Б
алл *
Б
алл з
а
ра
зде
л *
1.
Механические
колебания
11.4.1.1 - исследовать гармонические колебания (х(t),
v(t), a(t)) экспериментально, аналитически и графически
Навыки
высокого
порядка
1
1
КО
3
3
3
2.
Электромагнитные
колебания
11.4.2.2 -проводить аналогии между механическими и
электромагнитными колебаниями;
Применение
2
2
МВО
4
2
8
11.4.2.3 -исследовать графические зависимости заряда и
силы тока от времени посредством компьютерного
моделирования
Навыки
высокого
порядка
3
РО
6
6
3. Переменный ток 11.4.3.2 -характеризовать переменный ток, используя
такие физические величины как период, частота,
максимальное и эффективное /действующее значения
напряжения, тока;
Применение
7
4
МВО
2
1
19
11.4.3.3 -представлять синусоидальный переменный ток
или напряжение в виде гармонических функций
Применение
5
РО
8
6
11.4.3.4 -описывать сдвиг фаз только при активной
нагрузке (резистор) в цепи переменного тока;
Знание и
понимание
6
МВО
2
1
11.4.3.6-рассчитывать последовательную электрическую
цепь переменного тока, содержащую R, L, C
Применение
7
8
КО
КО
4
1
2
11.4.3.8 -определять коэффициент мощности путем
построения векторной диаграммы
Применение
9
КО
3
2
11.4.3.11
-анализировать
принцип
работы
трансформатора на основе уравнения мощности;
Применение
10
РО
8
6
Итого:
10
40
30
30
Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения
225
Задания
1. Пользуясь графиком колебаний материальной точки, определите:
a) определите циклическую частоту
[2]
b) запишите уравнение зависимости x=х(t) в СИ
[1]
2. Определите верные выражения, проводя аналогию между механическими и
электромагнитными колебаниями :
[2]
А. амплитуда механических колебаний
A
аналогична максимальному заряду
q
max
В. индуктивности катушки
L
аналогична коэффициенту жесткости
k
С. скорость
υ
аналогична силе тока
i
D. кинетическая энергия
W
k
аналогична энергии магнитного поля
W
э
3. На рисунке показан график зависимости заряда от времени.
a) определите период колебаний
[1]
b) запишите уравнение изменения заряда от времени
[2]
c) определите значение
I
max
[2]
d) определите значение силы тока в момент времени
t=2 с
[1]
4. В цепи переменного тока напряжение меняется по закону
t
u
100
cos
308
.
Определите действующее значение напряжения
[1]
A. 308 В
B. 220 В
C. 100 В
D. 120 В
5. Сила переменного тока изменяется по закону:
t
i
5
sin
10
a) Определите амплитудное значение силы тока
[1]
b) период колебаний силы тока
[2]
226
c) изобразите график зависимости колебаний силы тока от времени в пределах
одного периода
[3]
6. Чему равен сдвиг фаз между напряжением и силой тока в цепи переменного
тока с активной нагрузкой (резистор)?
[1]
А. π
B. π/2
C. 0
D. 2π
7. Катушка индуктивностью 20 мГн включена в сеть переменного тока. Каким
будет сопротивление катушки, частота тока 50 Гц?
[1]
8. В сеть переменного тока напряжением 120 В последовательно резистор
сопротивлением 30 Ом, катушка сопротивлением 60 Ом, конденсатор
сопротивлением 20 Ом. Определите значение силы тока в цепи.
[2]
9. В цепь переменного тока последовательно включены конденсатор, катушка
и резистор. Нарисуйте соответствующий треугольник сопротивлений или
треугольник мощностей и запишите соответствующую формулу
коэффициента мощности.
[2]
10. Первичная обмотка трансформатора имеет 840 витков, а вторичная – 2520
витков. Напряжение на концах первичной обмотки 220 В и ее сопротивление
140 Ом, а сила тока во вторичной обмотке 0,5 А. Определите:
а) коэффициент трансформации, тип трансформатора.
[2]
b) полезную мощность трансформатора
[2]
с) КПД трансформатора
[2]
Достарыңызбен бөлісу: |