«Scratch Lab» балалар бағдарламалау үйірмесінің 2024-2025 оқу жылына арналған оқу – тәрбие жұмысының жоспары



бет2/4
Дата24.09.2024
өлшемі46,26 Kb.
#145530
1   2   3   4
Байланысты:
Scratch Lab ЕскермесСандугаш 2024-2025 оқу жылы

ҮЙІРМЕНІҢ МІНДЕТТЕРІ:
Мұнда 7-12 жас тобына арналған scratch курсына енгізуге болатын кейбір тапсырмалар берілген:

  • Анимация жасау

  • Интерактивті әңгімелер құру.

  • Шағын ойындар жасау.

  • Музыкалық жоба.

  • Виртуалды әлемді құру.

  • Анимациялық әңгімелер.

  • Шығармашылық жобаларды құру.


БАҒДАРЛАМА
Бірінші оқу жылы
Бұл курста балалар жобалауды, графикалық редакторлармен жұмыс істеуді, ойындарды жасауды, 3D нысандарын және бағдарламаларын модельдеуді үйренеді. Барлық білімді бірден тәжірибеде қолдануға болады. Өз жобаларын жасау кезінде оқушылар топта жұмыс істеу дағдыларына ие болады және мақсаттарды жоспарлау мен оған қол жеткізуді үйренеді.
Бала мәтіндік және графикалық редакторлармен жұмыс істеуді үйренеді және анимациялық бейнелер жасауды үйренеді. Ол презентациялар дайындай алады, сонымен қатар бағдарламалау дағдыларына ие болады, тіпті виртуалды роботты басқаруды меңгереді.
Бала компьютерлік технологиямен, бағдарламалаумен, интернетпен және желідегі қауіпсіздікпен таныс болады. Өзінің жеке ойындары мен 2D/3D кейіпкерлерін жасайды.
Біздің оқушылар техникалық жобаларды нөлден бастап жасайды және кәсіби ойын қосымшалары мен өздерінің стартаптарын жасайды. Осы білім мен дағдының барлығы болашақта балаға қандай мамандықты таңдаса да қажет болады.


Методологиқалық курс базасы:

  • Ойын тәсілі: 7-12 жастағы балалар үшін оқудың ойын және көңілді болуы маңызды. Scratch ойындар мен анимациялар жасауға мүмкіндік береді, бұл оқу процесін қызықты әрі ынталандырады.

  • Нақты және практикалық міндеттер: балалар іс жүзінде қалай қолданылатынын көргенде ақпаратты жақсы меңгереді. Оларға анимация немесе ойын жасау сияқты Scratch көмегімен шеше алатын нақты тапсырмаларды беру.

  • Қиындықты біртіндеп арттыру: қарапайым тапсырмалардан бастау және балалар өз дағдыларын біртіндеп дамыта алатындай қиындықты біртіндеп арттыру.

  • Оқытуды даралау: әр түрлі балалардың оқу қарқынын ескеру. Оларға қиындық деңгейінде өз жобаларын зерттеуге және жасауға мүмкіндік беру.

  • Кретивті идея қалыптастыру: балаларды шығармашылықпен айналысуға және өз жобаларын жасауға тәжірибе жасауға шақыру. Scratch баланың жеке басын бағдарламалау және дизайн арқылы көрсетуге мүмкіндік береді.

  • Проблема шешу дағдыларын дамыту: балаларға қиындықтар туындаған кезде проблемаларды шешу және ақпарат іздеу дағдыларын дамытуға көмектесу.

  • Ойын элементтері мен марапаттары балаларды ынталандыру және олардың жетістіктерін мойындау үшін белгілер мен марапаттар сияқты ойын элементтерін пайдалану.

  • Желідегі қауіпсіздік: балаларға интернеттегі қауіпсіздіктің негізгі ережелерін үйрету және scratch онлайн қауымдастығында адал және құрметті қарым-қатынастың маңыздылығын атап өту.

  • Бағалау және өзін-өзі бағалау: балаларға өзін-өзі бағалау және өзін-өзі бақылау дағдыларын дамытуға көмектесу. Олардың жұмысын тек техникалық аспектілері бойынша ғана емес, сонымен қатар шығармашылық және өзіндік ерекшелігі бойынша бағалау.

  • Интерактивті оқыту: тақтадағы демонстрациялар, топтық пікірталастар және нұсқаулық бейнелер сияқты интерактивті оқыту әдістерін қолдану.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет