III. Characterize all major stages of family development. What stage do you consider to be of primary importance in marital relationships? Give your arguments
III. Characterize all major stages of family development. What stage do you consider to be of primary importance in marital relationships? Give your arguments. Охарактеризуйте все основные этапы развития семьи. Какой этап, по вашему мнению, имеет первостепенное значение в супружеских отношениях? Приведите свои аргументы.
IV. Enumerate possible problems that may arise in marriage between: Перечислите возможные проблемы, которые могут возникнуть в браке между: a) a husband and a wife;
Dissatisfaction in different areas. Such a psychological problem not only negatively affects one of the partners, but also creates tension in the relationship and leads to inevitable quarrels. An unsatisfied need for attention, tenderness, backed up by problems in the intimate sphere between partners, inevitably leads to thoughts of divorce and infidelity, which puts the once stable relationship at risk.
Psychological unwillingness of spouses to build a family.
а) муж и жена; Неудовлетворенность в разных сферах. Такая психологическая проблема не только отрицательно влияет на одного из партнеров, но и создает напряжение в отношениях и приводит к неминуемым ссорам. Неудовлетворенная потребность во внимании, нежности, подкрепленная проблемами в интимной сфере между партнерами, неизбежно приводит к появлению мыслей о расторжении брака и изменам, что ставит некогда стабильные отношения под угрозу. Психологическая неготовность супругов к построению семьи.
b) a father and a son;
б) отец и сын;
c) parents and children:
The most common causes of conflicts between parents and children are the following points.
The child wants to get more freedom, to become independent, and parents restrict this. There is a lot of control on their part, which is completely unpleasant for the child.
Parents are busy, and the child wants to get more attention. Moreover, sometimes even he does not understand it himself, but here any ways are used to attract this attention.
The parent knows exactly how the child should act, who to be friends with, what to do, but the child does not agree. A teenager wants to manage his own time, choose a social circle. And adult attempts to intervene are perceived aggressively.
в) родители и дети: Самыми частыми причинами конфликтов между родителями и детьми являются следующие моменты.
Ребёнок хочет получить больше свободы, стать самостоятельным, а родители в этом ограничивают. С их стороны существует много контроля, который совсем неприятен ребёнку.
Родители заняты, а ребёнок хочет получить больше внимания. Причём, порой даже сам этого не понимает, но тут в ход идут любые способы, чтобы это внимание привлечь.
Родитель точно знает, как должен поступать ребёнок, с кем дружить, чем заниматься, а вот ребёнок не согласен. Подросток хочет сам распоряжаться своим временем, выбирать круг общения. И попытки взрослых вмешаться воспринимаются агрессивно.
d) grandparents and grandchildren.
г) бабушки, дедушки и внуки.
