Шығармашылық түрінде, диф



бет1/17
Дата19.05.2023
өлшемі82,27 Kb.
#95256
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
2 курс 3 қб


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті

Кәсіби-шығармашылық факультеті


Дене тәрбиесі кафедрасы

«БЕКІТЕМІН»


Факультет деканы
________________ Қартбаева Ж.Ж

«_____»________________2022 ж.




Пән бағдарламасы (SYLLABUS)


DSh Дене шынықтыру ЖББП МК
пән коды, атауы, циклі (МК/ЖК/БП/КП)
1-2 модуль
модуль коды мен атауы

ББ шифры мен атауы

ЖББП МК DSh_Дене шынықтыру

Курс, семестр

2/3

Кредит саны (сағат саны):

2(60)

- дәрістер




- практикалық сабақтар

60

- зертханалық сабақтар




- БОӨЖ/БӨЖ




Аралық бақылау (емтихан) формасы

Шығармашылық түрінде, диф. сынақ

Ақтөбе, 2022 ж.
Студентке арналған пән бағдарламасы (SYLLABUS) «Дене шынықтыру» пәні Типтік немесе оқу бағдарламасы «31» қазан 2018ж. Қазақстан Республикасы БжҒМ негізінде құрастырылды. (№1 хаттама 31.08.21ж. толықтырулар мен өзгерістер еңгізілген.)


Құрастырушылар:

1. Пән оқытушысы: ________ Н.Р. Жалтаев




Кафедра мәжілісінде қарастырылды

№ хаттама, «_____» ______________________ 2022ж.


Кафеда меңгерушісі _________________ Мухтаров С.М._

Факультеттің Әдістемелік кеңес мәжілісінде мақұлданды

№ хаттама, «_____» ______________________ 2022 ж.



1. ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
Оқытушы: Жалтаев Н.Р.,аға оқытушы, Zhaltaev_69@mail.ru, ID номер 705 421 3839
Пәннің қысқаша сипаттамасы: "Дене шынықтыру" пәні студенттерді оқытудың барлық нысандарды даярлаудың оқу жоспарының бөліміне, мамандықтарды даярлаудың бағыттарына кіреді және білім берудің гуманитарлық компонентінің міндетті бөлімі болып табылады. Студент тұлғасының дене шынықтыруын қалыптастыруға, әлеуметтік-кәсіби қызметке дайындалуға, денсаулықты сақтауға және нығайтуға бағытталған. Бұл болашақ маманның кәсіби құзыреттілік деңгейін арттыруға мүмкіндік беретін физиология, педагогика және психология бойынша білім мен дағдыларды кеңейтуге және тереңдетіп зерделеуге ықпал етеді.
Оқыту мақсаты: ЖОО-дағы "Дене шынықтыру" оқу пәнінің мақсаты денсаулықты сақтау, нығайту және кәсіби қызметке даярлау үшін тиісті дене шынықтыру және спорт құралдарын мақсатты пайдалануды қамтамасыз ететін студенттердің әлеуметтік-жеке құзыреттерін қалыптастыру болып табылады.
Оқыту нәтижелері:1.Дене тәрбиесі мен денсаулықты нығайту әдістерін дербес, әдістемелік тұрғыдан дұрыс пайдалану құралдарын меңгерген, толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету үшін дене дайындығының тиісті деңгейіне қол жеткізуге дайын. Студент пәнді меңгеру нәтижесінде:
2.Дене шынықтыру және спорт, дене тәрбиесі, өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі дағдылау, дене және функционалдық дайындығы, психофизикалық дайындығы, дене тәрбиесінің кәсіби бағыты негіздері;
3.Денсаулық, салауатты өмір салты, тіршілік негіздері, қозғалыс белсенділігі туралы; бұқаралық спорт, студенттік спорт, дене жаттығулары жүйелері туралы;
4.Қоршаған ортаның әртүрлі жағдайларында дене жаттығулары мен спорттың әсерінен адам ағзасының жұмыс істеу ерекшеліктері мен оның жеке жүйелері туралы білімді қолдану;
5.Денсаулықты сақтау және нығайту үшін жеке, жеке бағдарланған кешенді бағдарламаны құрастыруда жеке тұлғаның дене шынықтыруын қалыптастырудың дүниетанымдық компонентін іске асыру; Оқытудың техникалық құралдарын (тренажерлар, тренажерлық кешендер, компьютерлік бағдарламалар, аудиобейнетектер және т.б.) пайдалану.
6.Өмірлік маңызды дағдыларға үйрену(жүру, жүгіру, шаңғымен сырғанау, жүзу және т. б.);
7.Жеке физикалық қасиеттерді дамытуға арналған дене шынықтыру құралдары;
8.Жұмысқа қабілеттілікті, шаршауды түзету үшін дене шынықтыру құралдарын қолдану дағдылары;
9.Гигиеналық, жаттығу немесе қалпына келтіру бағытындағы дене жаттығуларымен дербес сабақтар өткізу дағдылары.
10.Жеке тұлғаны дамытудағы және болашақ кәсіби қызметке дайындаудағы дене тәрбиесінің әлеуметтік рөлін түсіну;
11.Дене шынықтыру мен салауатты өмір салтының ғылыми-биологиялық және практикалық негіздерін білу;
12.Дене шынықтыруға мотивациялық және құндылық қатынасын қалыптастыру, салауатты өмір салтына деген көзқарас, физикалық өзін-өзі жетілдіру және өзін-өзі тәрбиелеу, тұрақты жаттығулар мен спортпен шұғылдану қажеттіліктері;
13.Денсаулықты сақтау мен нығайтуды, психикалық саулықты, психофизикалық қабілеттерді, жеке қасиеттер мен қасиеттерді дамыту мен жетілдіруді қамтамасыз ететін тәжірибелік дағдылар мен дағдылар жүйесін игеру, дене шынықтырудағы өзін-өзі анықтау;
14.Студенттің болашақ мамандыққа психофизикалық дайындығын анықтайтын жалпы және кәсіби-қолданбалы дене дайындығын қамтамасыз ету;
15.Өмірлік және кәсіби мақсаттарға қол жеткізу үшін дене шынықтыру-спорттық қызметті, шығармашылық түрде пайдалану тәжірибесін алу.
16.Спорт түрлері бойынша төрешілік ережелерімен танысу.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет