Студенттің оқытушы басшылығымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ)
Дәрістер (Д)
|
Практ. сабақтар (ПС)
|
Зерт. сабақтар (ЗС)
|
Fil 2102
|
Философия
|
98
|
15
|
30
|
-
|
5
|
6-7
|
Курс туралы академиялық ақпарат
|
Оқытудың түрі
|
Курстың типі/сипаты
|
Дәріс түрлері
|
Практикалық сабақтардың түрлері
|
Қорытынды бақылау түрі
|
Оффлайн
|
теориялық
|
дәріс-конференция
|
Аралас түрі
(сұхбат, эссе, пікір-талас, шығармашылық жұмыстар)
|
тест
|
Дәріскер
|
Қошқарбаев Ерболат Еркінұлы
|
|
e-mail
|
bokylex@mail.ru
|
Телефондары
|
+77072675225
|
Ассистент(тер)
|
|
e-mail:
|
|
Телефон (дары):
|
|
Курстың академиялық презентациясы
|
Пәннің мақсаты
|
Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН)
Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы мыналарға қабілетті болады деп күтіледі:
|
ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
(әрбір ОН-не кемінде 2 индикатор)
|
Cтуденттердің философия жайлы түсінігін қалыптастырып, философия тақырыптарынан туындайтын жүйелі білімге қол жеткізіп, олардың сыни-сараптамалық, аналитикалық, креативті ойлау негіздерін қалыптастыру.
|
1. Философия тарихындағы нақтылы кезеңдерге сәйкес, ойшылдардың идеяларын, тұжырымдарын, көзқарастарын саралау
|
1.1. Ежелгі дәуірден ХХІ ғасырға дейінгі ойшылдардың биографиясын білу.
1.2. Тиісті тақырыпқа сәйкес ойшылдардың идеяларын, тұжырымдарын, көзқарастарын талдап көрсету
|
2. Философия тарихындағы нақтылы кезеңдердегі бағыттарды, ағымдарды, мектептерді және ілімдерді саралау
|
2.1. Тиісті тақырыпқа сәйкес бағыттарды, ағымдарды, мектептерді (феноменология, экзистенциализм, прагматизм, позитивизм, структурализм және т.б.) және олар көтерген мәселелерді негіздеп көрсету.
2.2. Тиісті тақырыпқа сәйкес философиялық ілімдерді (материализм, идеализм, физикализм, гилозоизм, гностицизм, агностицизм, сциентизм және т.б.) негіздеп көрсету.
|
3. Философияның негізгі бөлімдері ауқымындағы ілімдерді талдау
|
3.1. Философияның тарихи қалыптасқан: онтология, гносеология, антропология, аксиология секілді бөлімдері ауқымындағы ілімдерді талдау.
3.2. Философияның: еркіндік философиясы, өнер философиясы, қоғам, мәдениет, тарих, дін философиясы секілді қазіргі бөлімдеріндегі проблемалар мен ілімдерді талдау, олардың сол мәселеге байланысты ғылым саласынан айырмашылықтарын көрсету. Мысалы, мәдениет философиясының мәдениеттанудан айырмашылығы, дін философиясының дінтанудан айырмашылығы, қоғам философиясының әлеуметтанудан айырмашылығы және т.б.
|
4. Философияның негізгі бөлімдері ауқымында категориялық-терминологиялық аппарат қалыптастыру
|
4.1. Негізгі философиялық қатегорияларды игеру (болмыс, адам, материя, сана, уақыт, кеңістік, қозғалыс, құбылыс, мән, жүйе, мәдениет, өнер, қоғам, тарих, т.б.)
4.2. Тиісті тақырыптардан туындайтын негізгі терминдер мен түсініктер жиынтығын меңгеру және оларды түсіндіре білу
|
5. Алған білімдерден қорытынды шығарып, өзіндік дүниетанымын кеңітіп, мәдениетін жоғарылату, Философиялық мәселелерді өз бетімен талдау
|
5.1. Идеалдарды, құндылықтарды, нормаларды, ұстанымдарын, дұрыс коммуникация дағдыларын қалыптастырып іс жүзінде көрсету.
5.2. Өз моральдық, азаматтық позициясын, этикалық шешімдерді негіздей білу, логикалық оң тұжырымдар жасап, сыни-сараптамалалық ойлай білу
5.3. Философиялық дискурста ойын нақты тұжырымдап, логикалық әдістер арқылы сауалдарға жауап таба білу
5.4. Философиялық мәселелерді талдауға қажетті материалды өз бетінше таңдау және жазба жұмыстарды өзгенің еңбегінен емес өз білімдері негізінде «өзі» жазу
|
Пререквизиттер
|
SIK1101 Қазақстанның қазіргі заман тарихы
|
Постреквизиттер
|
IFN 5201 Ғылым тарихы мен философиясы
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
