Пәннің коды
|
Пәннің атауы
|
Студент-тің өзіндік жұмысы (СӨЖ)
|
кредит саны
|
Кредит саны
|
Студенттің оқытушы басшылығымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ)
|
Дәрістер (Д)
|
Практ. сабақтар (ПС)
|
Зерт. сабақ-тар (ЗС)
|
MNNLKPS 4310
|
Ғылыми, әдеби-сыни, публицистикалық мақалаларды жазу әдістемесі
|
98
|
15
|
30
|
-
|
5
|
7
|
Курс туралы академиялық ақпарат
|
Оқытудың түрі
|
Курстың типі/сипаты
|
Дәріс түрлері
|
Практикалық сабақтардың түрлері
|
Қорытынды бақылау түрі
|
Офлайн
|
Элективті
|
Мәселелік, ақпаратық, дәріс-конференция
|
Семинар-пікірталас, семинар-«ми шабуылы», семинар-іскерлік ойын
|
Емтихан
|
Ассистент
|
Баязитов Бақытхожа Байгожаұлы
|
|
e-mail:
|
bayazitov.b@kaznu.kz
|
Телефон (дары):
|
87751488767
|
Пәннің мақсаты
|
*Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН)
Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабілетті болады:
|
ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
(әрбір ОН-ге кемінде 2 индикатор)
|
Cыни түсіндірмелер мен бағалаулардың даму тарихын бағдарлауды, сын мақалалардың стильдік және жанрлық ерекшеліктерін ажыратуды игеру және білу. Әдеби-сыни мәтіндерді талдау дағдыларын меңгеру (әдістің ықпалын анықтау, журналдық контекстің сыны), әлемдік сын бастауларын айыра білу. Сондай-ақ пән сыни мәтінді өз заңдылықтары, логикасы, жеке тәсілдері бар тұтас құбылыс ретінде қабылдауды үйретеді.
|
1. Ғылыми мәтінді білу және түсіну, әртүрлі ғылыми мақалалардың құрылымын сипаттау, жариялау процесінің әр түрлі кезеңдерін білу.
|
1.1 ғылыми ақпаратпен жұмыс жасаудың негізгі тәсілдерін біледі;
1.2 ғылыми нәтижелерді қазіргі формаларда көпшілікке ұсыну үшін академиялық мәтінді дайындаудың, жазудың, редакциялаудың негізгі принциптерін, ережелерін, нормаларын анықтайды.
|
2. Шолу процесінің мақсаттарын, принциптері мен шектеулерін түсіндіреді, сыни көзқарастағы мақала дайындайдап, журнал редакторымен байланысып, сарапшылардың ескертпелеріне жауап беруді үйренеді.
|
2.1 бағалау процесінің мақсаттары, қағидаттары және шектеулерін баяндай алады;
2.2 жақсы жазылған сын, қысқаша шолу дайындайды, редакциялау жұмыстарын үйренеді, басылым редакторымен жұмыс жасайды.
|
3. Арнайы тақырып бойынша жақсы жазылған шағын шолу мәтінін дайындау, сенімді ақпарат көзі не екенін анықтайды, мақаланы ұсыну үшін тиісті басылымдарды таңдауды біледі.
|
3.1 Жеке тақырыптар бойынша тұшымды шолу жасайды, басылымға ұсыну үшін дереккөздерден сенімді жарияланымдар туралы ақпараттар алады.
3.2 Басылымдармен басып шығару немесе басқада жұмыстар бойынша кеңесу, өз пікірін қолдау қабілеттерін игереді.
|
4. Жүргізілген зерттеуді ғылыми қоғамдастық белгілеген зерттеулерді жүргізу және таратуға қатысты тиісті этикалық ережелермен байланыстыру.
|
4.1 Қызықты жазу үшін логикалық және техникалық дағдыларды игеріп, нәтижені оқырманға гарфикалық түрде көрсету.
4.2 әр түрлі теориялық тәсілдерді пайдаланған заманауи зерттеушілердің ғылыми мәтінінің құрылымын, композициясын және стилін талдайды;
|
5. Қазіргі таңда әдебиеттану саласындағы зерттеулер мен өзгерістер туралы жарияланымдарға сыни тұрғыдан қарап шығу, әдебиеттану саласында жарияланған ғылыми мақалаларға шолу жасау.
|
5.1 ғылыми әдебиеттану саласында сыни ойлау дағдыларына ие;
5.2 автордың әдебиеттану саласындағы ғылыми, әдеби-сыни мәтінін бағалайды; әр түрлі жанрдағы өзінің және басқаның мәтініне сыни көзқараста қарайды.
|
Пререквизиттер
|
Әдеби редакциялау
|
Постреквизиттер
|
Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау
|
|
