Силлабус (жұмыс оқу бағдарламасы) Модуль №3 Базалық білім
IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары
жүктеу/скачать 114,07 Kb.
|
өлшем силлабус
- Бұл бет үшін навигация:
- V. Әдебиеттер тізбесі Негізгі әдебиеттер
| IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары:
Жеке тапсырмалар 1.Портфолио ережесі - оқушының жетістіктерін бағалау формасы 2.Портфолио материалдарын бағалау 3.Жоғары сынып оқушысының портфолиосын бағалау 4.Рейтингтік кестелердің мысалдары және масштабы 5.Мектеп оқушысының жетістіктері парағы 6.Мета-пәндік нәтижелер бойынша 7.Педагогикалық бағалау әдістері таңбалаусыз оқыту технологиялары 8. Оқушының жеке жетістіктер картасы 9. Гимназиядағы критериалды бағалау 10. Химия, биология курсындағы бағалау критерийлері 11. Мета-пәндік нәтижелерді бағалау парағы 12. 7-11 сынып үшін (критериалды бағалау) 13.Қалыптастырушы қолдану тәжірибесіндегі бағала 14. Химия-биология сабағының технологиялық картасы (қалыптастырушы бағалау) 15.Жиынтық бағалау мектепте 16. Бөлімге жиынтық бағалау "Картография және географиялық мәліметтер базасы", география, 7 сынып 17. Сабақтың технологиялық картасы бағалау құралы ретінде 18. Кейс-технологияны пайдалану 19. Бағалау жағдайларының мысалдары информатика бойынша 20. Эссені бағалау құралы ретінде пайдалану 21. Сабақтың технологиялық картасы өз мысалыңда 22. Жобалық жұмыста мета-пәндік нәтижелерді бағалау парағы 23. Жобалау қызметін бағалау 24. Оқу құралы ретінде зерттеушілікті бағалау 25. Жобалық жұмысты бағалау 26. Жобалық тапсырманың мысалы (7-11 сынып) 27. Тест тапсырмаларының мысалдары (7-11 сынып) 28. Жетістіктерді бағалау процедурасының сипаттамасы 29. Қорытынды қорғау арқылы мета-пәндік нәтижелер V. Әдебиеттер тізбесі Негізгі әдебиеттер: Орта білім мазмұнын Назарбаев Зияткерлік мектептері тəжірибесі негізінде жаңарту. Əдістемелік құрал. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2014. – 43 б. Ғылыми жаратылыстану циклы пәндері бойынша жобалық тапсырмалар. Әдістемелік құрал. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2015. – 80б. Камалова С.Т. Сыныпта оқушылардың оқу нәтижелерін бағалау: оқу-әдістемелік құрал. – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ ПШО, 2014. – 44б. Кохаева Е.Н. Формативное (формирующее) оценивание: методическое пособие. Қалыптастырушы бағалау: әдістемелік құрал/ – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Педагогикалық шеберлік орталығы, 2014. – 66б. Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдістемелік құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ /О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен. - Астана, 2016. - 55 б. Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдістемелік құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ /О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен. - Астана, 2016. - 55 б. Шакиров Р.Х., Буркитова А.А., Дудкина О.И. Оценивание учебных достижений учащихся. Методическое руководство. — Бишкек: Билим, 2012. — 80 с. жүктеу/скачать 114,07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|