Силлабус (жұмыс оқу бағдарламасы) Модуль №3 Базалық білім


IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары



бет6/7
Дата20.09.2023
өлшемі114,07 Kb.
#109206
1   2   3   4   5   6   7
IV. Қорытынды бағалаудың сұрақтары:
Жеке тапсырмалар
1.Портфолио ережесі - оқушының жетістіктерін бағалау формасы
2.Портфолио материалдарын бағалау
3.Жоғары сынып оқушысының портфолиосын бағалау
4.Рейтингтік кестелердің мысалдары және масштабы
5.Мектеп оқушысының жетістіктері парағы
6.Мета-пәндік нәтижелер бойынша
7.Педагогикалық бағалау әдістері
таңбалаусыз оқыту технологиялары
8. Оқушының жеке жетістіктер картасы
9. Гимназиядағы критериалды бағалау
10. Химия, биология курсындағы бағалау критерийлері
11. Мета-пәндік нәтижелерді бағалау парағы
12. 7-11 сынып үшін (критериалды бағалау)
13.Қалыптастырушы қолдану тәжірибесіндегі бағала
14. Химия-биология сабағының технологиялық картасы (қалыптастырушы бағалау)
15.Жиынтық бағалау мектепте
16. Бөлімге жиынтық бағалау "Картография және географиялық мәліметтер базасы",
география, 7 сынып
17. Сабақтың технологиялық картасы бағалау құралы ретінде
18. Кейс-технологияны пайдалану
19. Бағалау жағдайларының мысалдары информатика бойынша
20. Эссені бағалау құралы ретінде пайдалану
21. Сабақтың технологиялық картасы өз мысалыңда
22. Жобалық жұмыста мета-пәндік нәтижелерді бағалау парағы
23. Жобалау қызметін бағалау
24. Оқу құралы ретінде зерттеушілікті бағалау
25. Жобалық жұмысты бағалау
26. Жобалық тапсырманың мысалы (7-11 сынып)
27. Тест тапсырмаларының мысалдары (7-11 сынып)
28. Жетістіктерді бағалау процедурасының сипаттамасы
29. Қорытынды қорғау арқылы мета-пәндік нәтижелер
V. Әдебиеттер тізбесі


Негізгі әдебиеттер:

  1. Орта білім мазмұнын Назарбаев Зияткерлік мектептері тəжірибесі негізінде жаңарту. Əдістемелік құрал. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2014. – 43 б.

  2. Ғылыми жаратылыстану циклы пәндері бойынша жобалық тапсырмалар. Әдістемелік құрал. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА, 2015. – 80б.

  3. Камалова С.Т. Сыныпта оқушылардың оқу нәтижелерін бағалау: оқу-әдістемелік құрал. – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ ПШО, 2014. – 44б.

  4. Кохаева Е.Н. Формативное (формирующее) оценивание: методическое пособие. Қалыптастырушы бағалау: әдістемелік құрал/ – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» Педагогикалық шеберлік орталығы, 2014. – 66б.

  5. Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдістемелік құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ /О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен. - Астана, 2016. - 55 б.

  6. Негізгі және жалпы орта мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық: Оқу-әдістемелік құрал /«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ /О.И.Можаева, А.С.Шилибекова, Д.Б.Зиеденованың редакциясымен. - Астана, 2016. - 55 б.

  7. Шакиров Р.Х., Буркитова А.А., Дудкина О.И. Оценивание учебных достижений учащихся. Методическое руководство. — Бишкек: Билим, 2012. — 80 с. 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет