Силлабус пән туралы ақпарат
- Бұл бет үшін навигация:
- «Оқушылардың даму физиологиясы»
- 4. Курстың академиялық саясаты
| F
|
|
- білім алушы оқу пәні бойынша білім, білік, дағдыларды толық меңгермеген. |
Жиынтық бағалау:
Сіздің қорытынды бағаңыз мына формула бойынша есептеледі: (АБ1+АБ2)∙0,3+Емт∙0,4
3. Курстың академиялық презентациясы
Оқу курсының түрі: ТК
Пәннің мақсаты - болашақ мұғалімдерді балалардың жас ерекшеліктеріне тән болатын морфологиялық және физиологиялық көрсеткіштер кешенімен қаруландырып, осындай ғылыми-теориялық және тәжірибелік білім негізінде нысаналы және жүйелі оқу-тәрбие жұмысын және дене шынықтыру, сауықтыру іс-шараларын жүргізу керектігіне көздерін жеткізу.
«Оқушылардың даму физиологиясы» пәнінің негізгі міндеттері білім алушыларда ББ бағдарламасы бойынша бірқатар оқыту нәтижелерінің пәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру болып табылады:
- Оқушылардың даму физиологиясы бойынша білімдерін соңғы ғылыми жаңалықтармен ұштастыра отырып жинақтау;
- Педагогтар мен тәрбиешілерге аса қажетті балалар мен жасөспірімдердің анатомиялық және физиологиялық ерекшеліктерін жіктеу;
- Оқытту мен тәрбиелеу жұмысында маңызды орын алатын шартты рефлекстердің негіздерін бағалау;
- Болашақ оқытушылар мен тәрбиешілерді балалар мен жас жеткіншектердің өсіп дамуының ерекшеліктерімен таныстырып, сол мағлұматтарды оқу-тәрбие жұмысында пайдаланудың қажеттілігін түсіндіру;
- Болашақ мұғалімдердің кәсіби әрекеттеріне қажетті дағдылар қалыптастыру арқылы шешім қабылдау.
4. Курстың академиялық саясаты:
- оқытушы өзінің іс-әрекетін жоғары кәсіби деңгейде жүзеге асырады;
- қарым-қатынас стилі – демократиялық, оқытушы білім алушылардың дара ерекшеліктерін ескереді;
- оқытушының білім алушыға талабы кәсіби этикаға негізделіп позитивті сипатта болуы тиіс;
- оқытушы және білім алушылары әрбір аудиториялық сабаққа күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес алдын ала дайындалады;
жүктеу/скачать 38 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
