Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пәні
|
оқушы
|
Жоғары балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа
|
Үлгерім
|
Төмен
0-39
|
Орта
40-84
|
Жоғары
85-100
|
информатика
|
|
|
|
|
|
|
|
БЖБ 1
|
12
|
15
|
0
|
7
|
5
|
83
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
12
|
25
|
0
|
7
|
5
|
92
|
100
|
БЖБ 1
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
|
11.3.4.1 машина оқыту, нейрондық желілер (нейрондар және синапстардың) қағидаттарын түсіндіру.
11.3.4.2 өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау
|
11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау;
11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау
|
|
|
|
ТЖБ
|
11.3.4.3 электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау;
|
11.3.4.4 жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау
|
|
|
|
БЖБ№1 нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Адильхан Н., Зинат Б., Касымов А., Кахарман Е., Үмітқұл М.: 85-100%;
Әбдіқадыр Ж., Еренғайып С.,Когаршын А., Қалыбек Д., Қаңлыбаева А., Орынтай Е., Тұрымтай Д.: 40-84% арасында;
төмен балл алған оқушы жоқ: 0-39%.
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Әбдіқадыр Ж., Зинат Б., Касымов А., Кахарман Е., Үмітқұл М.,: 85-100% балл арасында;
Адильхан Н.,Еренғайып С.,Когаршын А., Қалыбек Д., Қаңлыбаева А., Орынтай Е., Тұрымтай Д.:: 40-84% арасында;
төмен балл алған оқушы жоқ (Н): 0-39%
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: Электрондық кестелердегі/математикалық модельдеу бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау;Жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттауда қиындықтар бар.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: бір нәрсені болжай алатын, қандай да бір шешім шығаруға көмектесетін мәлімет болатынын және тек мәлімет қана бар сол мәлімет бойынша белгілі бір қасиеттерді анықтай алмайды. Excel-дегі регрессиялық талдау бір мәндердің тәуелді айнымалысының әсерін табуда қиналады
Жоспарланған түзету жұмысы: •
Жұмысты орындау кезіндегі жеке тәсілдерді қолдану
Өткен бөлімнің тақырыптарын қарастыру
Қателермен жұмыс
Білім деңгейін көтеру сапасын тексеру үшін үлгілік тапсырмалар беру
Күні: 31.10.2022
Мұғалім: Ергешева Ж.Қ.
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
I - тоқсан информатика пәні бойынша
Достарыңызбен бөлісу: |