Система критериального оценивания учебных достижений учащихся



бет17/32
Дата15.04.2023
өлшемі0,94 Mb.
#82952
түріМетодическое пособие
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   32
В) на уровне общего среднего образования:

1

умение выбирать целевые и смысловые установки для своих действий и поступков

анализ полученных действий и поступков на основе выбранных целевых и смысловых установок

2

способность к самопознанию, развитию необходимых современному человеку личностных качеств

развитие
у обучающихся способности для профессионально-личностного становления

3

психологическая грамотность



тест об уровне осведомленности, представлений, знаний (житейских и научных) в области психологии независимо от выбора дальнейшей сферы деятельности

4

владение культурой мышления



анкетирование для формирования психологической грамотности, развития культуры
творческого мышления

5

способность осознавать свою роль и предназначение в обществе

анкетирование, эссе, беседа



6

способность принимать правильные решения в сложившейся ситуации

решение задач по заданным ситуациям

7

Ведение и пропаганда здорового образа жизни

наблюдение, учет посещения спортивных секций, увлечение спортом

8

соблюдение правил сохранения собственной безопасности

решение задач по заданным ситуациям

9

проявление чувства собственного достоинства, достоинства гражданина своей страны

выявление мнения по заданной ситуации

10

способность к самообразованию и самореализации и созидательному труду

содержание плана деятельности в портфолио

11

способность к физическому, духовному и интеллектуальному саморазвитию

учет самостоятельной познавательной и физической деятельности

12

способность к эмоциональной саморегуляции и самоподдержке

наблюдение за поведением школьника в нетипичных ситуациях

Таблица 36 - Результаты сформированности гражданской компетенции





А) на уровне начального образования:



Ожидаемые результаты

Методы оценки и самооценки

1

видение себя как гражданина своей страны, проявление чувства гордости за свою родину

анкетирование,наблюдение при обсуждении соответствующей темы, сочинение-эссе

2

знание месторасположения своей страны на карте мира

показ на карте, задание на характеристику своей траны

3

знание национальных героев и основных исторических событий

тестирование, устный рассказ, ответы на вопросы

4

проявление интереса к достижениям своей страны

отзыв о выставке, презентация увиденного, обсуждение

5

знание гимна своей страны, умение характеризовать государственные символы, проявление уважения к Конституции Республики Казахстан, владение государственным языком на уровне повседневного общения

исполнение гимна, ответы на вопросы, письменный и устный рассказ о символах государства

6

проявление патриотических чувств, готовности к служению своей Родине и защите ее интересов

наблюдение за поступками, сочинение-эссе, выступление перед аудиторией

7

проявление интереса к происходящим социальным событиям

анкетирование, наблюдение за мнением школьника при обсуждении текущих событий в стране, в местности



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   32




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет