Information and communications technology, педагогика
Постреквизиттер
3. Қысқаша сипаттамасы
Оқу процессінде цифрлық білім беру ресурстары пәні – ақпараттық технологиялар ғылымдарының айтарлықтай жаңа бір саласы.
Оқу процессінде цифрлық білім беру ресурстары пәнін қоғамдағы ақпараттық процесстерді жетілдіру мақсатында педагогикалық іс-әрекетті ақпараттық қамтамасыз ету мен автоматтандырудың және оны дербестендіру мен тиімділендірудің және жетілдіре түсудің теориялық мәселелерін, әдістерін және технологиясын жасайтын ғылыми бағыт ретінде анықтауға болады.
Тұтасымен алғанда білім берудегі ақпараттық және коммуникациялық технология пәні білім беру процесі мен информатиканың өз-ара әрекеттесуін оның ішінде ақпараттық желілермен жұмыс жасауды жетілдіру мәселелерін жете зерттеу нәтижесінде осы өз-ара әрекеттесудің заңдылықтары мен тенденцияларын ашуы тиіс.
4. Мақсаты мен міндеттері
Пәннің мақсаты: студенттерді білім берудегі ақпараттық және коммуникациялық технология пәнінің теориялық негіздерімен, оның негізгі әдістерімен және білім беруде ақпараттандыру процесінің негізгі қандай бағыттармен дамуымен компьютерлік желілер. Сондай-ақ оқыту процесін ақпараттандыру процесімен таныстыру, болашақ педагог мамандардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.
Пәнді оқытудың міндеттері –педагогикалық информатиканың теориялық негіздерін меңгеру, оқыту процесі мен білім беруді басқаруға ақпараттық технологияларда енгізетін әдіскер-ұйымдастырушыларды дайындау, сондай-ақ оқу процесінде пайдаланылатын нақты программалық қамтамасыз етуді пайдаланатын мамандарды дайындау.
