СөЖ-2 Жобаны дайындау алгоритмі


Жоба бойынша жұмыс істеу бойынша педагогке кеңестер



бет4/8
Дата18.05.2022
өлшемі0,8 Mb.
#34969
1   2   3   4   5   6   7   8
Жоба бойынша жұмыс істеу бойынша педагогке кеңестер:
Жоба әдісінің негізгі кезеңдері:
1. Жобаны әзірлеу-мақсатқа жету жөніндегі іс-шаралар жоспары: • кімге (ата-анаға, мұғалімге) жүгіну керек; • қандай ақпарат көздерінен ақпарат табуға болады; • қандай заттарды (керек-жарақтар, жабдықтар) пайдалану керек; * мақсатқа жету үшін қандай заттармен жұмыс істеуді үйрену керек.
2. Осы тақырып бойынша білім мониторингі.
3. Жобаны орындау-практикалық бөлім.
4. Мониторинг- алған білімдерін тексеру.
5. Қорытындылау-жаңа жобалар үшін міндеттерді анықтау.
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ҒЫЛЫМИ ЖОБАНЫ ДАЙЫНДАУ АЛГОРИТМІ

Кезеңдері

Міндеттері

1. Зерттеу бағытын таңдау

Зерттеу жұмысы осы мәселемен айналысқысы келуден басталады. Зерттеудің не туралы болатынын түсіну керек, таңдалған бағытта зерттеуші ретінде оның күшті жақтарын түсіну керек.

2. Зерттеу тақырыбын таңдау

Ғылыми - зерттеу жұмысының жақсы тақырыбы-бұл сізге және сіздің жетекшіңізге қызықты тақырып. Тақырыпты дұрыс тұжырымдау. Тақырып дұрыс, айқын болуы керек.

3. Гипотезаны тұжырымдау

Тексеруді және теориялық негіздеуді немесе растауды қажет ететін ғылыми болжам жасаңыз. Негізгі зерттеу гипотезасы зерттеу тақырыбының тұжырымдамасынан туындауы керек.

4. Жұмыс кезеңдерін жоспарлау

Зерттеу мақсатына қарай жүйелі түрде қозғалу үшін егжей-тегжейлі және құрылымдалған жұмыс жоспарын жасаңыз. Бұл сіздің жұмысыңызды ұйымдастыруға және оған мақсатты сипат беруге көмектеседі.

5. Зерттеу тақырыбы туралы мәліметтер жинау

Деректерді қалай алуға болатындығын анықтаңыз. Екі әдіс бар – эмпирикалық және қайталама көздер бойынша зерттеу. Эмпирикалық-бақылау және эксперименттер арқылы деректерді алу. Екінші дереккөздер бойынша зерттеу-алыпсатарлық қорытынды, әдебиетке шолу және терең талдау.

6. Зерттеу жүргізу

Таңдалған зерттеу әдісіне сәйкес зерттеуді бастаңыз. Бұл кезеңде жұмыс гипотезаны тексеру үшін қажетті эмпирикалық мәліметтерді жинайды.

7. Алынған нәтижелерді бағалау

Зерттеу жұмысының аяқталуы. Сіз зерттеу нысаны қалай құрылғандығы, нені білдіретіні, басқа нәрседен несімен ерекшеленетіні, зерттелмеген, жалғасы қандай болуы мүмкін екендігі туралы білім алдыңыз.Жалпы білім беретін білім беру ұйымдарында білім алушылар үшін атқарылған жұмыс нәтижелілігінің негізгі өлшемі зерттеу қызметінің дағдыларын игеру деңгейі болып табылады.

8. Жұмысты рәсімдеу

Жұмыс мәтінін жазу. Ғылыми-зерттеу жұмысының құрылымы. Жұмысты қорғау және сөз сөйлеу мәтінін дайындау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет