СОӨЖ 3 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау.
СӨЖ ХІХ ғасыр әдебиетіндегі жанрлық ерекшеліктер мен даму сипаты
|
|
18
|
Барлығы 1 Аралық бақылау
|
|
100
|
8
|
8-дәріс. ХІХ ғасырдағы сал-серілік дәстүр: Біржан Салдың лирикалық поэзиясы
|
1
|
1
|
Практикалық сабақ. 8
8.1 8.2 Біржан сал Қожағұлы мұрасындағы ән-өлеңдер мен айтыстар
|
2
|
5
|
9-10
|
9-10 дәріс. Ақан серінің және Сараның лирикалық поэзиясы
Әсет ақынның және Ш.Уәлихановтың әдеби мұрасы
|
2
|
2
|
Практикалық сабақ 9-10
9.1 Ақан сері Қорамсаұлының лирикалық өлеңдері мен айтыстары.
9.2 Сара Тастанбекқызының лирикалық өлеңдері мен айтыстары
10.1 Әсет Найманбайұлының әдеби-мұрасы, өлеңдері, айтыстары, дастандары.
|
4
|
10
|
СОӨЖ 4 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ ХІХ ғасыр поэзиясындағы дастандардың нәзирагөйлікпен жырлану ерекшеліктері
|
|
13
|
11-12
|
11-12 дәріс. Жаңа реалистік әдебиет өкілдері: Ыбырай Алтынсариннің әдеби-педагогикалық мұрасы. Шоқан Уәлихановтың ғылыми-шығармашылығы
|
2
|
2
|
Практикалық сабақ 11-12.
11. 1 Шоқан Уәлиханов – қазақ әдебиеттануының негізін салушы.
11.2 Шоқан Уәлихановтың ғылыми очерктері мен күнделіктерінің әдеби сипаты
12. 1 Ыбырай (Ибраһим) Алтынсариннің өлеңдері
Ыбырайдың әңгімелері.
12.3 «Қыпшақ Сейітқұл», «Атымтай Жомарт», «Дүние
қалай етсең табылады» әңгімелерінің тағылымдық мәні және оны меңгерту жолдары;
|
4
|
10
|
СОӨЖ 5 Кеңес беру және СӨЖ қабылдау.
СӨЖ Ы. Алтынсарин өлеңдеріндегі жалпыадамзаттық құндылықтар
|
|
13
|
13
|
|
