Апта / күн
|
Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ)
|
Сағат саны
|
Ең жоғары балл
|
1
|
2
|
3
|
5
|
1
|
Дәріс 1.Қазіргі қазақ әдебиеті - әдебиет дамуының күрделі кезеңі. Әдеби кезеңге шолу.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 1. Ұлттық әдебиетіміздің жаңа (1960-2000) кезеңіндегі ерекшеліктердің алғышарттары: сыртқы және әдеби даму факторлары
|
1
|
2
|
2
|
Дәріс 2.І.Есенберлин – қазақ прозасының көрнекті өкілі.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 2.
2.1 Жазушының өмірі мен шығармашылығы
2.2 І. Есенберлиннің «Көшпенділер тарихи трилогиясының негізгі тақырыптары мен өзекті идеялары («Алмас қылыш», «Жанталас», «Қаһар»)
|
1
|
5
|
3
|
Дәріс 3.С.Мәуленов поэзиясы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 3.
3.1 С.Мәуленов поэзиясындағы негізгі тақырыптар мен басты идеялар және оларды меңгерту
3..2 С. Мәуленов поэзиясының көркемдік сипаты.
|
1
|
5
|
4
|
Дәріс 4.Ж. Молдағалиев поэзиясы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 4.
4.1 Ж. Молдағалиев өлеңдері мен поэмаралының көркемдік ерекшеліктері
4.2Ж.Молдағалиевтың«Мен қазақпын» поэмасындағы халық бейнесі. Отан мен жеке адамның арасындағы қарым-қатынас.
|
1
|
5
|
|
СОӨЖ 1: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ:«Кісен ашқан», «Қыран дала», «Сел», «Мен – қазақпын» поэмаларының тақырыптық-идеялық ерекшеліктері мен көркемдік сипаты
|
|
18
|
5
|
Дәріс 5. Т. Ахтановтың шығармашылығы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 5.
5.1«Махаббат мұңы» повесінің негізгі идеясы мен жаңашылдығы
5.2 Т.Ахтановтың «Боран», «Шырағың сөнбесін» романдарындағы соғыс пен бейбітшілік мәселесі.
5.3 Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесіндегі авторлық идея және пафос
|
1
|
5
|
СОӨЖ 2: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау.
СӨЖ:Т.Ахтанов драматургиясы
|
|
20
|
6
|
Дәріс 6. Ә. Нұрпейісовтің өмір жолы мен шығармашылық әлемі
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 6.
6.1. «Қан мен тер» романның өзекті идеялары мен поэтикасы. Ондағы көркем образдар.
6.2. Ә.Нұрпейісовтың «Соңғы парыз» романының неореалистік сипаттары.
|
1
|
5
|
7
|
Дәріс 7.М.Мақатаевтың шығармашылық мұрасы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 7.
7.1 М. Мақатаевтың қазақ поэзиясындағы орны (зертеулерге шолу)
7.2 М. Мақатаев поэмаларының проблематикасы
7.3 М.Мақатаевтың«Моцарт. Жан азасы» реквиемінің поэтикасы
|
1
|
5
|
СОӨЖ 3: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау.
СӨЖ:М. Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы (шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу)
|
|
20
|
Барлығы: 1 Аралық бақылау
|
|
100
|
8
|
Дәріс 8.Қадыр Мырза Әлі шығармашылығы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 8.
8.1Қ. Мырза Әлі поэзиясындағы философиялық байламдар
8.2Қ Мырза Әлі – балалар әдебиетінің классигі
8.3 Қ Мырза Әлінің «Қызыл кітап» поэмасындағы авторлық идея
|
1
|
5
|
9
|
Дәріс 9. Т.Молдағалиев шығармаларының көркемдік сипаты және оны меңгерту әдістері
|
2
|
1
|
|
Практикалық сабақ 9.
9.1 Т.Молдағалиевтің шығармашылық ғұмыры
9.2 Т. Молдағалиев лирикасының көркемдік ерекшеліктері
|
1
|
5
|
10
|
Дәріс 10.С. Мұратбековтің әдеби әлемі және оны орта мектепте оқыту
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 10.
10.1 С.Мұратбеков – лирикалық, психологиялық прозаның шебері.
10.2 «Жабайы алма» повесіндегі образдар жүйесі
10.3 С. Мұратбековтың «Ұлтуған» әңгімесінің поэтикасы
|
1
|
5
|
СОӨЖ 4: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ:Қ. Мырза Әли және мемуарлық жанр
|
|
13
|
11
|
Дәріс 11.Ә.Кекілбаевтың әдеби мұрасы
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 11.
11.1 Ә. Кекілбаев прозасының тарихилығы.
11.2 Ә.Кекілбаев шығармаларындағы философиялық түйіндер
11.3 Ә. Кекілбайұлының «Аңыздың ақыры» романындағы уақыт пен кеңістік
|
1
|
5
|
12
|
Дәріс 12.М. Мағауин әңгімелері мен повестерінің көркемдік әлемі
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 12.
12.1 Жазушы әңгімелерің көркемдік ерекшеліктері
12.2 Жазушы повестеріндегі автор бейнесі және кейіпкерлер образы
|
1
|
5
|
СОӨЖ 5: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ:Ә. Кекілбаев әңгімелерінің проблематикасы
|
|
13
|
13
|
Дәріс 13.М. Мағауиннің роман жанрындағы ізденістері
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 13.
13.1 Жазушының Аласапыран дилогиясындағы тарихилық.
13.2 Жазушының «Қара қыз», «Тазының өлімі» повестеріндегі көркемдік, идеялық жаңашылдықтар
13.3 Жазушының «Шақан –шері» және «Жармақ» романдарындағы дәстүр мен жаңашылдық
|
1
|
5
|
14
|
Дәріс14.О.Бөкеевтің шығармашылығы.
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 14.
«Қамшыгер», «Кербұғы», «Ұйқым келмейді» әңгімелеріндегі табиғат пен адамның қарым-қатынасы жөніндегі жазушының өзіндік интерпретациялары. Қазақ әдебиетіндегі неоромантизм .
О. Бөкейдің «Қар қызы» повесінің поэтикалық ерекшеліктері. О. Бөкей шығармаларының модернистік сипаттары
|
1
|
5
|
СОӨЖ 6:Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ:О. Бөкеев шығармашылығының зерттелуі
|
|
13
|
15
|
Дәріс 15.О. Бөкеев прозасының символдық ерекшеліктері
|
2
|
1
|
Практикалық сабақ 15.
15.1 Автордың ойларын астарлап, аллегория тілімен жеткізуге тырысатын символдық прозаның көркемдік ерекшеліктері.
|
1
|
5
|
СОӨЖ 7: Кеңес беру және СӨЖ қабылдау
СӨЖ:1960-2000 жылдардағы әдеби дамудағы жаңа дүниетаным мен бағыттар.
|
|
13
|
Барлығы: 2 Аралық бақылау
|
|
100
|
