Оценка.
Высокие баллы по
1-
й шкале
(24-
33) говорят о том, у вас
выражено положительное отношение к ребенку. Вы принимаете его таким,
какой он есть, уважаете и признаете его индивидуальность, одобряете его
интересы, поддерживаете планы, проводите с ним достаточно много времени и
не жалеете об этом. Низкие баллы по этой шкале (0-8) говорят о том, что вы
испытываете по отношению к ребенку в основном отрицательные чувства:
раздражение, злость, досаду, ненависть. Вы считаете ребенка неудачником, не
верите в его будущее, низко оцениваете его способности и нередко третируете
29
ребенка.
Высокие баллы по шкале
кооперации
(7-
8 баллов) – признак того, что вы
искренне интересуетесь жизнью ребенка, высоко оцениваете его способности,
поощряете самостоятельность и инициативу, стараетесь быть на равных.
Низкие баллы по данной шкале (1-2 балла) говорят о том, что вы занимаете по
отношению к ребенку противоположную позицию.
Высокие баллы по шкале
симбиоз
(6-
7 баллов) позволяют сделать вывод о
том, что вы не установили психологическую дистанцию между собой и
ребенком, стараетесь всегда быть ближе к нему, удовлетворять его основные
разумные потребности, ограждать от неприятностей. Низкие баллы по этой
шкале (1-2 балла) – признак того, что вы, напротив, устанавливаете
значительную психологическую дистанцию между собой и ребенком, мало о
нем заботитесь.
Высокие баллы по шкале
контроль
(6-
7 баллов) показывают, что вы ведете
себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него
безоговорочного послушания и задавая строгие дисциплинарные рамки. Почти
во всем вы навязываете ребенку свою волю. Низкие баллы по этой шкале (1-2
балла), напротив, свидетельствуют о том, что контроль над действиями ребенка
с вашей стороны недостаточен.
Высокие оценки по
5-
й шкале
(7-
8 баллов) – признак того, что вы считаете
ребенка маленьким неудачником и относитесь к нему как к несмышленному
существу. Интересы, увлечения, мысли и чувства ребенка кажутся вам
несерьезными, и вы игнорируете их. Низкие оценки (1-2 балла), показывают,
что вы считаете неудачи ребенка случайными и верите в него.
|