Советы родителям: «Принципы разумного воспитания детей»
жүктеу/скачать 408,14 Kb. Pdf көрінісі
|
БАЛАЛАРДЫ ДҰРЫС ТӘРБИЕЛЕУ
| Заключение
Влияние родителей на развитие ребенка очень велико. Дети, растущие в атмосфере любви и понимания, как правило, имеют меньше проблем, связанных со здоровьем, не испытывают особых трудностей при обучении в школе, общении со сверстниками. Воспитательный процесс трудоемкий, отнимает у родителей и физические и умственно-моральные силы. Поэтому необходимо заложить в ребенке будущие черты характера, его отношение к людям и к жизни в целом. Помните, дети берут пример в первую очередь с родителей. И от того, как Вы будете себя вести по отношению к ним, зависит, какими людьми они вырастут. Полноценное общение с детьми требует энергии и времени. В методических рекомендациях даны современные принципы родительского воспитания, на которых базируется психологическое развитие ребёнка. Успешное использование родителями данных методических рекомендаций сможет обеспечить принципы разумного родительского воспитания и вытекающих отсюда стиля воспитания как НЕЛЬЗЯ воспитывать детей: - чрезмерно авторитарно, не давая ребёнку самостоятельности действий и свободы принятия решений; - чрезмерно заботливо, не давая ребёнку испытывать трудности и чувствовать последствия своих поступков; - чрезмерно пренебрежительно, не давая ребёнку достаточно внимания и любви. 31 Литература 1 Послание Президента Республики Казахстан – Лидера нации Н. Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства». 14. 12. 2012. http://www.akorda.kz/ 2 Крысько В.Г. Психология и педагогика. Вопросы-ответы. Структурные схемы: учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. –367 с. 3 Чепмен Г. Пять путей к сердцу ребенка: Перевод с англ. – СПб.: Христианское общество, 2009. – 322 с. 4 Старшенбаум Г.В. Наши дети. – Ростов н/Д:Феникс, 2012. – 254 с. (Психологический практикум). 5 Шаграева О.А. Детская психология: Теоретический и практический курс: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 368 с. 6 Энтробас Л. Золотой ребенок: Перевод с англ. И.В. Гродель. – Минск: «Попурри», 2010. – 176 с. 7 Синягина Н.Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. – СПб.: КАРО, 2007. – 208 с. 8 Синягина Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско- родительских отношений. –М.: Владос, 2006. – 96 с. 32 Содержание Введение ..................................................................................................... 18 1 Психологические принципы воспитания детей………………………. 19 2 Педагогическое содержание и формы организации воспитательного процесса………………………………………………. 23 3 Методические рекомендации «Советы родителям: « Принципы разумного воспитания детей»……………………………. 26 Заключение……………………………………………………………… 30 Литература………………………………………………………………… 31 |