2
УДК
ББК
Рекомендовано научно-методическим советом университета в качестве
учебно-методического пособия «29» февраля 2012 года , протокол №
А в т о р ы: д-р мед. наук, проф. И.В. Токаревич; канд. мед. наук, доц.
Н.А. Гарбацевич; канд. мед. наук, доц. И.В. Москалёва; канд. мед. наук, асс.
Д.В. Гарбацевич; асс. М.В. Чернявская; асс. Е.П. Василенко; асс. Е.Г.
Коломиец; асс. А.С. Корнеева.
Р е ц е н з е н т ы: зав. каф.
ортопедической стоматологии, д-р мед.
наук, проф. С. А. Наумович; зав. каф. общей стоматологии, канд. мед. наук,
доц. Н.М. Полонейчик
Специальные вопросы ортодонтии: учеб.-метод. пособие / И. В.
Токаревич [и др.]. – Минск: БГМУ, 2012. – 97 с.
ISNB
Представлены основные аспекты диагностики и лечения пациентов с
врожденной патологией челюстнолицевой области;
клинические этапы
применения мультибондинг системы.
Предназначено для студентов стоматологического факультета.
УДК
ББК
3
ВВЕДЕНИЕ
Аномалии зубочелюстной системы занимают одно из первых мест
среди
заболеваний
челюстно-лицевой
области.
Распространенность
зубочелюстных аномалий в Республике Беларусь колеблется от 15,5 до 78%,
что соответствует среднему и высокому уровню. Такая ситуация требует
разработки и
внедрения современных, эффективных методов диагностики и
лечения патологии зубочелюстной системы.
Диагностика зубочелюстных аномалий основана на клиническом
обследовании пациента и лабораторных данных.
Тактика лечения зубочелюстных
аномалий определяется рядом
факторов, основными из которых являются вид патологии, ее выраженность
и возраст пациента (т.е. период формирования прикуса). Задача ортодонта в
ранние сроки – создание условий для нормального роста и развития
зубочелюстной системы и лицевого скелета ребенка,
что достигается путем
устранения вредных привычек и нормализации функций. В
более старшем
возрасте к этим мероприятиям присоединяется лечение ортодонтическими
аппаратами, не редко с применением хирургических вмешательств.
Сочетание различных методов лечения позволяет
обеспечить устойчивость
результатов.
Тематика
занятий
данного
учебно-методического
пособия
соответствует разделу «Специальные вопросы ортодонтии» в
рамках
дисциплины «Ортодонтия» для стоматологического факультета.