Специфика педагогической деятельности



бет1/4
Дата13.04.2023
өлшемі52,51 Kb.
#81968
түріРеферат
  1   2   3   4

Южно-Казахстанский государственный педагогический университет


РЕФЕРАТ
Тема: «Специфика педагогической деятельности»


Группа:1501-22
Выполнил:Салдарбеков Жанболат
Приняла:Утембаева М.М.

Шымкент 2023


План

Введение
I-Глава


1.Понятие педагогической деятельности......................................................4
1.1.Основные виды педагогический деятельности......................................4
1.2.Структура педагогический деятельности................................................4
1.3.Специфика педагогической деятельности..............................................5
II-Глава
2. Цель, задачи, структура и содержание профессиональной подготовки
педагога по математике.................................................................................6

III-Глава


3. Педагогика Удивления в преподавании математики..............................7

3.1. Проанализировать статью как реферат-резюме и представить ее вниманию читателя........................................................................................


Заключение ....................................................................................................8


Cписок использованной литературы.............................................................9

Введение

Среди профессий, профессия учителя не совсем обычная. Учителя заняты приготовлением нашего будущего, они воспитывают тех, кто завтра сменит нынешнее поколение. Они, так сказать, работают с "живым материалом", порча которого приравнивается почти к катастрофе, так как упущены те года, которые были направлены на обучение.


Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям. Только каждый день с радостью отдавая себя детям, можно приблизить их к науке, приохотить к труду, заложить незыблемые нравственные основы.
Деятельность учителя - это всякий раз вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека. Надо всегда помнить об этом, чтобы не поранить, не сломать неокрепший росток детской души. Никакими учебниками нельзя заменить содружество педагога с детьми.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет