Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»

14 
9 
Художественный стиль.
1) Используются ХВС для 
характеристики 
героев 
и 
природы 
(например: 
олицетворение 
«протекала 
великая охотничья жизнь», 
фразеологизм «не на жизнь, а 
на смерть» и другие. 
2) 
Цель 
текста 
– 
воздействовать на чувства и 
мысли читателей при помощи 
созданных автором образов 
(например, 
«человекобоги, 
вооруженные 
стрелки», 
«опрокинулась 
жизнь 
в 
Моюнкумской саванне вверх 
дном…»). 
1
1
Возможны другие аргументы.
1 балл присуждается за 
определение стиля
1балл за каждый аргумент.
10 
Автор использует метафору 
(«человекобоги») и сравнение 
(«точь-в-точь как волки») для 
характеристики людей, 
позволявших себе истреблять 
животных в разные времена/ 
для создания образа жестоких 
людей, охотившихся на 
сайгаков. 
2
Возможны другие варианты.
1 балл –за пример 
изобразительно-языковых 
средств;
1 балл – определение роли 
изобразительно-языковых 
средств в отрывке
11 
Автор 
с 
горечью 
и 
сожалением выражает свое 
отношение 
к 
природе 
Моюнкумской степи. Его 
позиция проявляется через 
слова: «опрокинулась жизнь в 
Моюнкумской саванне вверх 
дном…» 
2
Возможны другие варианты 
ответа.
1 балл присуждается за 
определение авторской позиции; 
1балл за умение привести 
пример.
12 
а) Люди, которые были одеты 
в 
шкуры 
и 
вооружены 
стрелами, 
появлялись 
на 
лошадях. 
б) Волки, пластавшиеся на 
бегу, шли следом и рядом с 
ними. 
2 
Принимаются альтернативные 
верные формулировки 
предложений.

жүктеу/скачать 428,3 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: